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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,能夠儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織是(  )
A.1B.2C.3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?梢砸姷降模鼈儺(dāng)中不屬于器官的是(  )
A.洋蔥表皮B.楊樹的葉子C.西瓜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為(  )
A.細(xì)胞→器官→組織→植物體B.組織→器官→細(xì)胞→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→植物體   

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,為細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是圖中的( 。
A.B.C.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞內(nèi)染色體的組成物質(zhì)主要是( 。
A.線粒體和葉綠體B.DNA和蛋白質(zhì)C.水和無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核   

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小麥結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.第一位發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名的科學(xué)家是( 。
A.施萊登B.施旺C.羅伯特•虎克

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.在2107年的某天,實(shí)驗(yàn)小組師生組織進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí),在此過(guò)程中,人體的生理活動(dòng)會(huì)發(fā)生一系列變化,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析.
(1)聽到警報(bào)聲,同學(xué)們迅速逃生.圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)胞,位于人內(nèi)耳的耳蝸內(nèi);從反射的類型看,這屬于復(fù)雜反射.逃生這一過(guò)程離不開運(yùn)動(dòng)系統(tǒng).
(2)快速奔跑時(shí),呼吸加深加快,吸氣時(shí),膈肌收縮使膈的頂部下降.吸入的氧氣最終在人體細(xì)胞的中被利用.
(3)火災(zāi)發(fā)生時(shí),很多物質(zhì)因燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,這種氣體會(huì)導(dǎo)致人體中毒的主要原因是一氧化碳容易與血紅蛋白結(jié)合;心臟工作過(guò)程中,當(dāng)心房舒張、心室收縮時(shí),[3]和[4]的開關(guān)情況是3動(dòng)脈瓣打開,4房室瓣關(guān)閉.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.近年來(lái),出現(xiàn)了一種被命名為H7N9的新丫型禽流病毒,使我國(guó)家禽養(yǎng)殖業(yè)受到較大的影響,而且該病毒還能使人致病,威脅公共衛(wèi)生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延,據(jù)此回答:
(1)某地為預(yù)防禽流感疫情的蔓延,將疫區(qū)周圍3公里的家禽全部捕殺,這屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?控制傳染源.
(2)現(xiàn)有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用該疫苗來(lái)預(yù)防H7N9型禽流感呢?請(qǐng)你就這個(gè)問(wèn)題完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取健康小白鼠若干只,平均分為甲、乙兩組;
②甲組小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗,乙組小白鼠不做處理(反之亦可);
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠的健康狀況.
預(yù)測(cè)結(jié)果:甲組小白鼠患病,乙組小白鼠患。
(3)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn),從免疫學(xué)的角度看,接種的疫苗屬于抗原;疫苗進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì),從而將該病毒清除,這是人體的第三道防線,屬于特異性免疫.

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