下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是:
A.萊粉蝶B.蠅C.家蠶D.螳螂
D

試題分析:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲和成體在形體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育.
變態(tài)發(fā)育有兩種,為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);
不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蜻蜓)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家蠶的受精和發(fā)育方式是(   )
A.體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育D.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

下圖是黏蟲發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖。請據(jù)圖回答。(6分)

(1)寫出各種形態(tài)的名稱:1           2         3                 
(2)從圖中可知,黏蟲的發(fā)育過程和方式是(   )。(答案寫在答卷上)
A.1→2→3→4,變態(tài)發(fā)育B.3→4→2→1,不完全變態(tài)發(fā)育
C.3→2→4→1,完全變態(tài)發(fā)育D.1→3→2→4,沒有變態(tài)的發(fā)育
(3)與黏蟲相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是[     ]。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲的發(fā)育過程中,不具有的發(fā)育階段是:()
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲主要危害禾本科農(nóng)作物,其危害最嚴(yán)重的時期是
A.產(chǎn)卵以后B.幼蟲時期
C.受精卵D.成蟲時期

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題。

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于__________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有__________(舉一例)
(2)甲圖中C和D的名稱是__________。
(3)乙圖中d表示的發(fā)育時期叫做________,如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是__________(填圖中字母)
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲沒有乙中的__________(填圖中字母)時期。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家蠶和蝗蟲的生殖方式是( )
A.無性生殖,有性生殖B.有性生殖,無性生殖
C.有性生殖,有性生殖D.卵式生殖,卵式生殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

跳蝻是蝗蟲的若蟲,它與成蟲的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同B.生活習(xí)性不同
C.身體較大D.生殖器官沒有發(fā)育成熟

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

延長蠶發(fā)育的哪個時期,可以使蠶多積累營養(yǎng)和吐絲:
A.受精卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期

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同步練習(xí)冊答案