【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是

A.青春期生殖器官開始形成

B.精子和卵細胞結(jié)合的場所是子宮

C.嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始

D.胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所

【答案】D

【解析】

卵巢能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所。陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道。

進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育，A錯誤；精子和卵細胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的，B錯誤；嬰兒的出生不能標志著人體生長發(fā)育的開始，只是體外發(fā)育的開始，C錯誤；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所，D正確 。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是

A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齒分化 D.變溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察并回答問題．

（1）俗話說：“魚兒離不開水．”是因為魚的呼吸器官是圖中的[] ．
（2）具有感知水流的方向、速度和測定方位作用的器官是 ．
（3）鯽魚的運動器官主要是 ， 其中保持魚體運動時身體平衡的是 ．
（4）圖中①是 ， 里面充滿空氣，能夠調(diào)節(jié)魚體的比重，使魚能夠停留在不同水層．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物的幾種組織．能夠把根部吸收的水和無機鹽向上運輸?shù)饺~片，同時向下運輸有機物的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，通過討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解．請認真分析下列圖并回答有關(guān)問題：

（1）小明同學說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用進行呼吸，[6]主要用進行呼吸．
（2）小華同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育．
（3）小麗同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發(fā)育而來的．
（4）小兵同學說，由圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是 ．
（5）小柯同學說，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細胞中的基因組成是 ．
（6）蝌蚪有個時期非常像魚，說明魚類與兩棲類有較近的親緣關(guān)系．研究生物進化最直接的證據(jù)是 ， 最重要的研究方法是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“娃娃魚”的學名叫大鯢，之所以被人們稱為“娃娃魚”，是因為其叫聲像嬰兒的啼哭，你認為“娃娃魚”屬于（　�。�

A. 魚類 B. 軟體動物 C. 哺乳動物 D. 兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中全部屬于水生無脊椎動物的一組是

A.珊瑚蟲、烏賊、蜘蛛蟹、對蝦

B.海賊、扇貝、蚯蚓、烏賊

C.鯽魚、水蚤、珊瑚蟲、對蝦

D.水蛭、�？Ⅳ滛~、海龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）圖A為 ， 因為著生孢子的菌絲呈 ．
（2）圖B為 ， 因為著生孢子的菌絲呈 ．
（3）圖中的[2]是 ， 圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物，由此可以判斷A、B的細胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是（　　）
A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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