【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖．則下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A.甲圖演示吸氣，膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣，膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣，膈肌收縮

【答案】C
【解析】解：圖中甲膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中乙膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣．可見(jiàn)C正確．故選C
吸氣過(guò)程：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃花的結(jié)構(gòu)中，被摘除哪一結(jié)構(gòu)后將不能結(jié)出桃（ ）
A.雄蕊
B.花瓣
C.子房
D.花萼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，下列做法中不符合“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的是（ ）
A.騎自行車(chē)上學(xué)
B.出門(mén)隨手關(guān)燈
C.使用一次性筷子
D.可回收垃圾再利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)連接腎臟和膀胱的器官是( )

A．腎動(dòng)脈 B．腎靜脈 C．輸尿管 D．尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 越古老地層里形成化石的生物越高等 B. 化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)

C. 被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來(lái) D. 生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小到大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的血液.尿液.原尿中都含有的成分是（ ）

A.葡萄糖 B.尿素 C.蛋白質(zhì) D.血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我縣的 “碧水繞城”工程正在進(jìn)行，在一些地方可以看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌，一些行人看見(jiàn)此告示牌后就會(huì)改變行走路線(xiàn)，而一些小動(dòng)物卻熟視無(wú)睹照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類(lèi)有( )

A．視覺(jué)中樞 B．語(yǔ)言中樞

C．聽(tīng)覺(jué)中樞 D．軀體感覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗(yàn)．圖2為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）歌手張雨因車(chē)禍變成了“植物人”，沒(méi)有意識(shí)和感覺(jué)，更不能運(yùn)動(dòng)．由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷．
（2）從圖1情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的中樞．
（3）我國(guó)法律已禁止“酒駕”，是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢，而且酒精會(huì)麻醉人的導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故．
（4）圖2中結(jié)構(gòu)①內(nèi)含有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出縮手反射的反射弧（用圖中代號(hào)及箭頭表示）： ．
（5）此人手縮回來(lái)的動(dòng)作，需要骨、和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的配合，其中肱二頭肌處于狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案