9.腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是( 。
A.血液中的氧氣減少B.血液中的尿素減少
C.血液中的養(yǎng)料減少D.ABC都是

分析 尿的形成主要有兩個過程,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時發(fā)生了過濾作用,血液中的葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等(除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外),都能過濾到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.

解答 解:血液流經(jīng)腎臟時,血液中的氧氣和養(yǎng)料供腎臟細(xì)胞利用,流出腎臟的血液中,氧氣和養(yǎng)料都會減少;血液中的尿素等廢物在腎臟形成尿液排出體外,從腎臟流出的血液,廢物會減少.可見D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握尿的形成過程.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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20.人體血管中,只允許紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管;在四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的靜脈瓣.

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17.在測量裸地、草地、灌叢濕度的過程中,下列哪些數(shù)據(jù)能夠橫比?( 。
A.裸地的早上濕度和草地的中午濕度
B.裸地的早、中濕度和灌叢的晚、中濕度
C.裸地的早、晚濕度和草地的晚、早濕度
D.裸地的中、晚濕度和灌叢的中、晚濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹的樹干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán).這種做法的道理在于( 。
A.促進(jìn)水和無機(jī)鹽的正常運(yùn)輸B.促進(jìn)有機(jī)物的正常運(yùn)輸
C.讓果實(shí)得到更多的水和無機(jī)鹽D.讓果實(shí)得到更多的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.青蛙屬于兩棲動物的原因是(  )
A.成體既能生活在水中又能生活在陸地上
B.青蛙在陸地上用肺呼吸,在水中用皮膚呼吸
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中又能生活在陸地上,以肺呼吸為主
D.青蛙既能用皮膚呼吸,又能用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在制作洋蔥鱗片葉表皮裝片時,先在干凈的載玻片上滴一滴清水,接下來操作步驟的正確順序是( 。
①將洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片的清水中         
②用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮
③用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉表皮       
④蓋上蓋玻片.
A.①②③④B.③①②④C.②①③④D.④①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖示葉芽的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于葉芽的敘述中正確的是( 。
A.①發(fā)育成側(cè)芽B.②發(fā)育成枝條C.③發(fā)育成莖D.④發(fā)育成葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某校生物科技活動小組的同學(xué)們在校內(nèi)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動.請分析回答:

(1)同學(xué)們在透明的密閉溫室里進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,測得溫室中的氧氣濃度如圖1所示.
①溫室中的水稻光合作用開始時間早于(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天.
②第10〜17天之間氧氣濃度增加的原因是幼苗光合作用產(chǎn)生的氧氣大于幼苗(和其他微生物)呼吸消耗的氧氣.
(2)為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素,同學(xué)們選擇番茄作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們分別在三個溫室中種植了同一品種的、生長狀況相同的20株番茄幼苗,溫室的濕度和二氧化碳條件的控制情況如表所示(毎個溫室的光照、土壤、水分等條件均相同):
溫室ABC
二氧化碳濃度(%)0.10.030.1
溫度(℃)202030
為研究溫度對番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇A、C(填標(biāo)號)兩組進(jìn)行對照試驗(yàn).
②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長的快,說明二氧化碳濃度是影響幼苗光合作用的因素.
(3)為了提高移栽幼苗的成活率,同學(xué)們對移狹的幼苗及時澆水,根吸收水分的主要部位是成熟區(qū),其吸收的水分通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌课唬?br />(4)溫室的塑料棚內(nèi)出現(xiàn)了大量水珠,為驗(yàn)證其中一部分來自番茄植株的蒸騰作用,圖2是兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.你認(rèn)為合理的是A(填裝置標(biāo)號).

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