【題目】圖中字母a、b、c、d分別表示人體的四種生理過程，下列相關(guān)描述不正確的是（　�。�

A. a表示消化過程

B. b表示氣體交換過程

C. c表示過濾

D. d表示重吸收

【答案】A

【解析】

觀圖可知：a表示吸收、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換、c表示腎小球的濾過作用、d表示腎小管的重吸收作用，解答即可。

消化是指大分子物質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成利于細胞吸收的小分子物質(zhì)的過程。消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。圖中 a 表示吸收過程，A錯誤；

人體的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程。肺泡內(nèi)的氣體交換指血液與肺泡之間的氣體交換，b 表示氣體交換過程，B 正確；

血液流經(jīng)腎小球時除血細胞和大分子如蛋白質(zhì)外，其他的物質(zhì)如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊腔內(nèi)成為原尿，c 表示腎小球的過濾作用，C 正確；

原尿流經(jīng)腎小管時，大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回 血液中，d 表示腎小管的重吸收過程，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如獲至寶圖是生物興趣小組對某家庭頭發(fā)（卷發(fā)、直發(fā)）遺傳特點調(diào)查后，繪制的遺傳圖譜，請分析回答問題。

（1）該家庭中，爸爸是直發(fā)，小甜也是直發(fā)，這種現(xiàn)象在生物學上叫做_____。爺爺和奶奶都是卷發(fā)，而爸爸是直發(fā)，這種現(xiàn)象則稱為_____。

（2）查找資料得知，卷發(fā)對直發(fā)是顯性。如果控制卷發(fā)的基因是D，控制直發(fā)的基因是d，則可推測出小甜的基因組成是_____，奶奶的基因組成是_____。

（3）小甜的爸爸媽媽如果再生一個小孩為卷發(fā)的概率是_____。

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【題目】下圖是桃花的剖面圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）①叫做___________，內(nèi)生___________；②叫做___________。①和②合稱為__________。

（2）③叫做_____________，④叫做___________。

（3）⑦叫做___________；⑧叫做___________；⑨叫做___________，內(nèi)生___________。⑦⑧⑨合稱為___________。

（4）___________和___________與果實和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題

（1）請寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱．①________ 、②_________ 、⑤ __________

（2）③起的作用是 _____________。

（3）鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：

①體型呈____形，有利于在游泳時減少阻力；②體表被覆____，在水中起保護作用；③身體兩側(cè)有__，能感知水流；④運動器官是__________，其中[5]________和[6]________還起到平衡身體的作用。它在游泳時的動力來自 ______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物生殖方式均屬于胎生的是（　�。�

A. 鯨、金絲猴、青蛙 B. 鯊魚、大熊貓、獅子

C. 鯨、狗、黑猩猩 D. 家兔、蛇、家鴿

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【題目】男性的精子和女性的卵細胞在_____________結(jié)合完成受精過程；胎兒生活在羊水中，通過________、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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【題目】下圖中能產(chǎn)生種子的植物是

A.桫欏B.銀杏C.葫蘆蘚D.珙桐

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【題目】遺傳物質(zhì)的基本單位是（）
A.染色體
B.生殖細胞
C.細胞
D.基因

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【題目】某同學以桑葉和芹菜葉為實驗材料，通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關(guān)問題：

（1）該實驗要求所選取的芹菜葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是___。

（2）先天性行為是動物__就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學習行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由___獲得的行為。

（3）實驗過程中，應(yīng)以___和芹菜葉為變量設(shè)計實驗環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。

（4）如圖是該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計，你認為相對合理的是___。

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