【題目】根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題:

(1)標號①和⑤的表面覆蓋著一層②_____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

(2)圖③是______，里面有堅韌的______，可以對關(guān)節(jié)起到保護作用。

(3)脫日又稱關(guān)節(jié)脫位，是運動傷害中一種常見的急癥.脫白是指[①]___從[⑤]______中脫出，產(chǎn)生移位現(xiàn)象，一旦發(fā)生脫白，應(yīng)及時就診.

【答案】 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 韌帶 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩

【解析】觀圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)軟骨，③關(guān)節(jié)囊，④關(guān)節(jié)腔，⑤關(guān)節(jié)窩。

（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。所以①和⑤合起來叫關(guān)節(jié)面。①和⑤的表面覆蓋著一層關(guān)節(jié)軟骨，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

（2）關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，里面有堅韌的韌帶，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，可以對關(guān)節(jié)起到保護作用。

（3）關(guān)節(jié)面由①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩組成，脫臼是①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來，因用力過猛或不慎摔倒所致。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡，若不調(diào)整準焦螺旋，此時視野的清晰度和亮度變化是( )

A. 模糊、變暗 B. 模糊、變亮 C. 清晰、變亮 D. 清晰、變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答問題：

（1）①表示的結(jié)構(gòu)名稱是_____，④的作用是_______________；

（2）使用顯微鏡的步驟包括：取鏡安放→_____→放置玻片標本→觀察→收放；

（3）用顯微鏡觀察玻片標本上的字母“e”，到的物像被放大了50倍，若使用的目鏡是5X，則使用的物鏡是_____，顯微鏡視野中看到的物像應(yīng)該是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦，男性膚色正常(基因組成AA)，女性患白化病(基因組成aa)，他們的孩子基因組成中攜帶有白化病基因的概率（ ）

A. 75%B. 0%C. 100%D. 25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于幾種植物的敘述，正確的是

A. 海帶屬于藻類植物，根起固著作用

B. 葫蘆蘚屬于苔蘚植物，能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代

C. 蘇鐵屬于裸子植物，靠花、果實、種子繁殖

D. 蒲公英屬于被子植物，植株矮小是因為體內(nèi)缺輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅分布廣，易飼養(yǎng)，繁殖周期短，繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色， 翅型，體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答：

（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做________________。

（2）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。（顯性基因用 A 表示，隱性基因用 a 表示）一對長翅果蠅交 配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是____________。

②親代果蠅的基因組成是_______，子代果蠅基因組成有_____種，子代果蠅性狀表現(xiàn)有_____種。子代長翅果蠅的基因組成是 _______。已知子代中長翅果蠅有900只，殘翅果蠅有300只，子代中基因型為Aa的果蠅有_____只。

③親代的基因通過____________ 作為“橋梁”傳遞給子代。

（3）有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在 3537環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是______和______共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別細菌和真菌的重要依據(jù)是（）

A. 菌落的形狀、大小和顏色 B. 細菌的形狀、大小和顏色

C. 有無鞭毛 D. 有無莢膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在觀察蚯蚓時準備以下用具，你認為哪一組更符合題意（ ）

A．玻璃缸 清水 B．培養(yǎng)皿 放大鏡

C．解剖盤 清水 D．培養(yǎng)皿、吸盤、清水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)于植物的生理活動及相關(guān)實驗的圖解。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系，圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中植物在白天進行的生理活動有__________（填字母），植物吸收的水分絕大部分通過圖一中的[ ]_________________散失到環(huán)境中。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]_______________的效率。

（3）當圖二中光照強度在_________(填字母)點之后，小麥體內(nèi)的有機物開始積累，這是因為光合作用制造的有機物________（填“等于”“大于”或“小于”）呼吸作用消耗的有機物。

（4）請將圖三中的實驗步驟正確排序：____________________(填序號)。步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍，由此得出結(jié)論：①淀粉是光合作用的產(chǎn)物；②___________________________________。

（5）請寫出光合作用的表達式：_________________________________________。

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