5.下列有關(guān)血液循環(huán)知識的敘述,正確的是(  )
A.可根據(jù)病人病情的需要,有針對性的進(jìn)行成分輸血,對嚴(yán)重的貧血患者可首先輸入的血液成分中的紅細(xì)胞
B.某正常的人皮膚出現(xiàn)了一個(gè)小傷口,它會(huì)血流不止
C.血液流經(jīng)腎小球處毛細(xì)血管網(wǎng)的時(shí)候,會(huì)由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
D.動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血

分析 (1)輸血時(shí)不一定都是輸全血,臨床上要根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi);
(2)血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小;
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿,血液經(jīng)過腎小球時(shí)并沒有發(fā)生氣體交換;
(4)血液循環(huán)路線如圖所示:
.據(jù)此解答.

解答 解:A、人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血,嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以對于嚴(yán)重的貧血患者可首先輸入血液成分中的紅細(xì)胞,A正確;
B、血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.所以某正常的人皮膚出現(xiàn)了一個(gè)小傷口,他會(huì)血流不止是錯(cuò)誤的,B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),在腎小球只對血液起到了過濾作用,而沒有進(jìn)行氣體和營養(yǎng)物質(zhì)交換,血液的性質(zhì)并沒有發(fā)生變化,流的都是動(dòng)脈血,C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)脈血管中的流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血,如肺動(dòng)脈中流靜脈血,靜脈血管中的流動(dòng)的不一定是靜脈血,如肺靜脈中流動(dòng)脈血,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 認(rèn)真審題,具有扎實(shí)的基本功是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)周圍神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成B.周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和脊神經(jīng)
C.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由若干個(gè)反射弧構(gòu)成D.周圍神經(jīng)系統(tǒng)的作用是傳導(dǎo)興奮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要做到合理灌溉才能提高產(chǎn)量.下列灌溉時(shí)機(jī)或策略不合理的是( 。
A.當(dāng)土壤缺水時(shí),要及時(shí)進(jìn)行灌溉
B.一次性施肥過量時(shí),要及時(shí)灌溉
C.針對不同的農(nóng)作物灌溉的水量應(yīng)不同
D.在植物的不同生長期灌溉的水量應(yīng)相同

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.各種各樣的食物鏈一般有如下的特點(diǎn):食物鏈通常是由一種綠色植物開始的,位于食物鏈中第2環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物,位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動(dòng)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示食物中的淀粉和脂肪兩種營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的情況.請分析曲線圖,回答問題.

(1)圖中A代表消化道的胃,B代表消化道的小腸.
(2)曲線甲表示脂肪的消化,曲線乙表示淀粉的消化.
(3)曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)最終被分解成甘油和脂肪酸,被人體小腸絨毛的毛細(xì)血管吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.區(qū)教育局要求轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校,在學(xué)生畢業(yè)時(shí)做一次全面健康體檢,作為升學(xué)檔案材料.小明接到體檢通知,顯得即興奮又緊張,以下記錄了一些他的體檢經(jīng)歷:
(1)護(hù)士反復(fù)叮囑晚上8點(diǎn)以后到第二天早晨體檢前不要吃東西,因?yàn)轱埡笳麄(gè)消化系統(tǒng)就開始活躍起來,如淀粉被分解了葡萄糖,蛋白質(zhì)分解成了氨基酸,脂肪分解成甘油和脂肪酸,因而會(huì)影響血糖、血脂等生化指標(biāo)的檢查.
(2)尿常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)小明尿液中出現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則小明腎臟皮質(zhì)部分的腎小球可能發(fā)生了病變.
(3)醫(yī)生在其左臂滴注抗生素,藥物到達(dá)各部位途徑依次為:上肢毛細(xì)血管,各級靜脈,上腔靜脈、右心房、右心室、肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、腎臟各級動(dòng)脈、到達(dá)腎臟.
(4)這次檢查結(jié)束,醫(yī)生給了小明一些忠告:日常生活除了注意飲食衛(wèi)生,還要加強(qiáng)體育鍛煉,保持愉悅的心情,因?yàn)槿梭w是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們在進(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是互相密切配合的.請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,談?wù)勀銓Α叭梭w是一個(gè)統(tǒng)一整體”的認(rèn)識?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象中,屬于生來就有的簡單反射是( 。
A.幼兒看見穿白大衣的護(hù)士就哭B.狗見主人則搖尾跟隨
C.手抓起燙手的饅頭會(huì)迅速松手D.司機(jī)見紅燈就停車

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.葉片中與進(jìn)行光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
①表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶
②氣孔大,下表皮比上表皮多
③表皮細(xì)胞邊緣不規(guī)則
④葉肉細(xì)胞含葉綠體
⑤葉脈中含有輸導(dǎo)組織,運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)
⑥表皮細(xì)胞無色透明,外具有角質(zhì)層.
A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②③⑥D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動(dòng).請結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識,回答問題:
(1)食物在消化道內(nèi)被消化,其中消化的主要場所是[b]小腸.
(2)經(jīng)過⑦處的氣體交換,血液性質(zhì)的變化是靜脈血就變成了動(dòng)脈血,經(jīng)過A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換,血液中二氧化碳的含量會(huì)升高.
(3)在A系統(tǒng)內(nèi),瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣.
(4)能將人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素排出的途徑有②③(用數(shù)字表示),此外,圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括④(用數(shù)字表示).

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同步練習(xí)冊答案