小明發(fā)燒，媽媽為他準備了很多好吃的，但他沒胃口，主要原因是  （ ）
A．排泄功能差B．胃腸蠕動弱
C．消化酶活性受影響D．運動量小
C

試題分析：食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性，人體在發(fā)燒時，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進入體內(nèi)的食物不能及時得到消化，故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫做        。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的先后順序是（  ）
①蛋白質(zhì)           ②淀粉             ③脂肪
A．③②①B．①②③C．②③①D．②①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
A．牙齒 a.咀嚼食物
B．舌頭 b.暫存和攪磨食物
C．胃c.攪拌食物
D．小腸 d.儲存消化液
E.膽囊                     e.消化和吸收的主要場所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人的消化系統(tǒng)由消化道和     組成，消化道由     、     、     、胃、小腸、大腸、肛門等組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是
A．裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物慢慢滲出
B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C．腸液不能消化淀粉
D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

消化道由上到下依次是：
口腔（咀嚼、攪拌、初步消化    ）→咽和食道（通道）→    （初步消化    ）→    （物質(zhì)的主要器官消化吸收的主要場所，三大供能物質(zhì)主要在此消化和吸收）→大腸→肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a        后進入血液的過程叫       。
（2）在組織細胞內(nèi)，a在b中的      氣體的作用下被分解釋放出能量。
（3）正常情況下，d、e、f三者中        含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射         來進行治療。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案