下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最弱的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)    B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

試題分析:A.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,故A錯(cuò)誤;
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物,但由于數(shù)量龐大,因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類植物,且代謝速率極快。所以它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣,占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%,是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng),故B錯(cuò)誤;
C.草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量少很。缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,C錯(cuò)誤;
D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少。同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。其中生物部分包括          、  消費(fèi)者和          ;非生物部分包括陽光、水、空氣和溫度。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述不正確的是 (   )
A.此食物網(wǎng)中,初級消費(fèi)者有鼠和蛙
B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹
C.此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%
D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖列出了在一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的幾種動物以及它們之間吃與被吃的關(guān)系,請你思考后回答問題:

(1)圖中蜘蛛、食草昆蟲與其它動物可分成兩大類,這種分類的依據(jù)是__________;上述“其它動物”中,體溫不能保持恒定的是_______________。
(2)根據(jù)列出的生物之間的關(guān)系,該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀___________。
(3)要想長期維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流循環(huán),僅有森林和上述動物是不夠的,至少還應(yīng)該有______________。
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱,主要因?yàn)樯志哂衉____________作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但超過一定限度,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞
D.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果,這些生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,請分析下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的(  )。
生物種類





單位體積中農(nóng)藥含量/毫克
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009
A.⑤→②→③→④→①             B.③→⑤→②→①→④
C.④→①→②→③→⑤              D.④→①→③→②→⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示的生理過程是       
(2)從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的      
(3)請寫出圖中的食物鏈       。若該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是      
(4)大氣中的二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?                            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中,不同          之間,由于                      的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。很多食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi)如果甲的數(shù)量增加,則可能引起(  )
A.乙和丙數(shù)量增加B.丙和丁數(shù)量減少
C.乙、丙和丁數(shù)量減少D.乙和丁數(shù)量增加

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同步練習(xí)冊答案