分析 分析圖形:A青蛙屬于兩棲動物,B向日葵屬于被子植物.C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,D腎蕨屬于蕨類植物.E金魚屬于魚類.
解答 解:(1)B向日葵能夠結(jié)出種子,利用種子繁殖后代,屬于種子植物.D腎蕨不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.青蛙和金魚都有脊柱,屬于脊椎動物.
(2)BD是植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.ACE是動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.兩者相比:植物缺少的結(jié)構(gòu)層次是:系統(tǒng).
(3)E金魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.
故答案為:(1)B;AE
(2)系統(tǒng)
(3)鰓
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合題意,靈活解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對病人用過的物品嚴(yán)格消毒 | B. | 禁止病人親屬到醫(yī)院探望 | ||
C. | 對病人的排泄物進(jìn)行消毒 | D. | 隔離病人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素不能提供能量,但它參與人體的許多重要生理活動 | |
B. | 各種動物捕食器官的結(jié)構(gòu)與其食性和取食方式相適應(yīng) | |
C. | 血液具有輸送氧氣、二氧化碳、各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物的功能 | |
D. | 人體代謝過程中產(chǎn)生的廢物都是通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單側(cè)光使背光一側(cè)生長素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 | |
B. | 單側(cè)光使向光一側(cè)生長素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 | |
C. | 單側(cè)光使向光一側(cè)生長素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 | |
D. | 單側(cè)光使背光一側(cè)生長素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥的胚,花生的胚乳 | B. | 小麥的胚乳,花生的子葉 | ||
C. | 小麥的子葉,花生的胚乳 | D. | 小麥的胚,花生的子葉 |
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