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【題目】下列各種不屬于生物的是（ ）
A.引起人感冒的病毒
B.會彈琴的機器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙

【答案】B
【解析】解：A、C、D都具有生物的特征，是生物； B機器人不具有生物的特征，不是生物．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的特征的相關知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某處血管結構和血流方向示意圖，下列有關敘述正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細血管網，則c內血液直接流回右心房

B. 若a內流靜脈血，c內流動脈血，則b為組織處的毛細血管網

C. 若b為小腸處的毛細血管網，則a中為養(yǎng)料豐富的動脈血

D. 若a為入球小動脈，則血液流過b時會進行濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內肺部的氣體交換圖，請據(jù)圖回答：

（1）外包豐富的毛細血管，僅有一層上皮細胞圍成的③，是肺部進行氣體交換的基本單位，其名稱是________．

（2）血液在肺部進行氣體交換后________的含量減少，再經________（血管）流回心臟．

（3）空氣中的氧氣是通過圖中標號________過程進入血液的．

（4）人吸氣時，③的容積會________．（填“增大”或“減小”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是（ ）
A.寄生，破壞豆科植物的根系
B.寄生，為豆科植物提供含氮物質
C.腐生，為豆科植物提供水和無機鹽
D.共生，為豆科植物提供含氮物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于皮膚溫度覺感受器的說法，不合理的是（　�。�

A. 當環(huán)境使皮膚溫度上升時，溫感受器產生沖動，引起溫覺

B. 冷感受器受到使皮膚溫度下降的刺激時產生沖動，引起冷覺

C. 溫感受器只對溫刺激敏感

D. 冷感受器有的對溫刺激敏感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體器官或系統(tǒng)中，不具有排泄作用的是

A．大腸 B．皮膚 C．呼吸系統(tǒng) D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，沒有注意食品安全的是

A．生產綠色食品 B．用清水浸泡、沖洗水果蔬菜

C．吃發(fā)霉的食品 D．買肉時看是否是檢疫合格的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用（ ）進行呼吸

A．鰓 B．肺 C．皮膚 D．側線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是（ ）

A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黃粒和圓粒

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．棉花的絨長和絨短

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