【題目】某研究部門得到一份生物樣品,借助顯微鏡觀察后,鑒定為植物樣品,其依據(jù)是細胞結構中有( )
A.細胞壤、細胞質(zhì) B.滾泡.細胞核
C.細胞質(zhì)、線粒體 D.細胞壁、葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的結構圖,據(jù)圖回答問題.
(1)寫出下列符號所代表的結構①_____;②_____;④_____;⑥_____.
(2)在對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使_____對準通光孔,轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上_____對準通光孔
(3)在進行觀察標本時,眼睛注視顯微鏡視野內(nèi),雙手徐徐轉(zhuǎn)動[]_____使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像.
(4)觀察完畢,先提升_____,然后取下玻片標本.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是 ( )
A、心室、動脈、 毛細血管、靜脈、心房
B、心室、靜脈、 毛細血管、動脈、 心房
C、心房、動脈、 毛細血管、靜脈、心室
D、心房、靜脈、 毛細血管、動脈、 心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在觀察標本的時候,開始時圖像如圖一所示,調(diào)整后如圖二所示,請問,小明進行了哪些操作?
A. 先將標本向左上方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡
B. 先將標本向右下方移動再把低倍鏡切換到高倍鏡
C. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向右下方移動
D. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標本向左上方移動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結構示意圖,請回答:
(1)圖中構成雄蕊,圖中表示胚珠的是(填序號)
(2)當②中的花粉落到①上并萌發(fā),花粉管中的精子與⑥中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為 .
(3)桃的可食用部分是由發(fā)育來的(填名稱)
(4)當你漫步在桃花盛開的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是(用你所學的生物學知識回答).
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