工程師把潛水艇、飛機(jī)等設(shè)計(jì)呈流線型梭形，減小了運(yùn)動時水體或空氣的阻力。工程 
師是從哪類生物形體結(jié)構(gòu)中獲得的啟示？
A．海豚、家鴿B．河蝦、蚱蟬C．蚯蚓、蚱蜢D．螞蟻、蜻蜓
A

試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿海豚制造出了潛艇，模仿鳥翼制造出了飛機(jī)。
點(diǎn)評：此題是基礎(chǔ)題，掌握仿生的概念，了解對于仿生技術(shù)的應(yīng)用的例子，結(jié)合題意，即可正確答題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物，生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等。下列與此有關(guān)的說法，不正確的是(    )
A．可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用B．減少環(huán)境的污染
C．生產(chǎn)成本低D．不利于蚯蚓的正常生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中既有藥用又有食用價值的動物是
A．鯽魚B．兔子C．烏雞D．山羊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

神舟九號飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能仿制而成的，該生物技術(shù)屬于
A．克隆技術(shù)B．仿生技術(shù)C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．生物防治技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物反應(yīng)器一般是
A．轉(zhuǎn)基因植物B．轉(zhuǎn)基因動物C．人工合成的動物D．人造的鋼鐵機(jī)器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)有很多好處，下列不屬于這個范圍的是
A．能生產(chǎn)一些藥品B．減少生產(chǎn)程序和污染
C．節(jié)省費(fèi)用D．產(chǎn)品的作用顯著

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于仿生學(xué)下列說法不正確的是(     )
A．模仿海豚的體形輪廓及比例設(shè)計(jì)的”核潛艇”,船速比原來提高20%以上
B．“電子蛙眼”是模仿青蛙眼睛對運(yùn)動物體能明察秋毫而研制出來的
C．豆科植物的根瘤細(xì)菌含有固氮基因,如把其固氮基因轉(zhuǎn)移到非豆科作物體內(nèi),使非豆科植物也含有固氮基因,這是植物上的仿生學(xué)
D．模仿腎臟的功能而制造的醫(yī)療器械血液透析機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5—10min,再蓋上，封好�！贝诉^程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)過程的哪一個步驟？（ ）
A．制作培養(yǎng)基B．接種C．消毒D．恒溫培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雷達(dá)是仿生成果之一，其模仿的動物是
A．蝙蝠B．長頸鹿C．螢火蟲D．烏龜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案