科學家將殺蟲毒素基因成功轉(zhuǎn)入到普通煙草中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.殺蟲毒素基因是外源基因
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是細胞工程的具體運用
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)只能運用于培育植物新品種
D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以隨意改造物種,不存在安全問題
A、外源基因是指把需要研究的,由供體生物提供的基因稱為外源基因.轉(zhuǎn)基因煙草就是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)應用到煙草植物的種植中.是把吞噬毒素的生物基因嫁接到了煙草植物身上.殺蟲毒素基因就是外源基因.故符合題意.
B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是基因工程的具體運用,而不是細胞工程的運用,故不符合題意;
C、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.故不符合題意;
D、人工移植外來基因可能令生物產(chǎn)生“非預期后果”.即是說我們到現(xiàn)在為止還沒有足夠的科學手段去評估轉(zhuǎn)基因生物及食品的風險,如含有抗蟲害基因的食品是否會威脅人類
健康;轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對環(huán)境的影響;轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品是否會破壞生物多樣性;轉(zhuǎn)基因?qū)ι飩體的影響;轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品帶來的倫理問題等等.故不符合題意.
故選:A
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?溧水縣二模)科學家將殺蟲毒素基因成功轉(zhuǎn)入到普通煙草中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?棲霞區(qū)二模)科學家將殺蟲毒素基因成功轉(zhuǎn)入到普通煙草中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草.下列有關(guān)敘述正確的是(  )

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市棲霞區(qū)中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家將殺蟲毒素基因成功轉(zhuǎn)入到普通煙草中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.殺蟲毒素基因是外源基因
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是細胞工程的具體運用
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)只能運用于培育植物新品種
D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以隨意改造物種,不存在安全問題

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家將殺蟲毒素基因成功轉(zhuǎn)入到普通煙草中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以隨意改造物種,不存在安全問題
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是細胞工程的具體運用
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)只能運用于培育植物新品種
D.殺蟲毒素基因是外源基因

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