植物體能進行呼吸作用的部位是（   ）
A．葉片B．根和莖C．整個植物體D．種子
C

試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都有呼吸作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物學(xué)作為一門自然科學(xué)，其中不乏有趣的實驗．如圖所示：
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進行
______作用散發(fā)出來的水汽凝結(jié)而成的．
（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含______較豐富，這是植物進行______作用
的結(jié)果．
（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的______，這
又是植物進行______作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏季防止蔬菜、水果腐爛，宜采用的保鮮方法是。
A．冷藏B．冷凍C．曬干D．鹽漬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對植物呼吸作用的認(rèn)識錯誤的是
A．原料是有機物和氧氣
B．產(chǎn)物是二氧化碳和水
C．此過程中釋放能量
D．所有細(xì)胞每時每刻都進行著呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是                              （  ）
A．小麥B．桃樹C．蘋果樹D．兔子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上的氧氣主要來自綠色植物的（  ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物呼吸作用的實質(zhì)是
A．合成有機物，貯藏能量B．合成有機物，釋放能量
C．分解有機物，貯藏能量D．分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類的下列活動中，能促進植物呼吸作用的是
A．低溫下保存新鮮的水果蔬菜
B．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
C．將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
D．大雨過后，給棉花和蔬菜等作物及時排澇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列人類的哪一種活動是與植物的呼吸作用沒有直接關(guān)系的？
A．不隨意踐踏草坪B．合理密植農(nóng)作物
C．給路邊的大樹根部留有空隙D．儲存蔬菜的地窖留有通風(fēng)孔

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同步練習(xí)冊答案