下列關(guān)于誤差和錯誤的表述正確的是( )
A.只要測量人認(rèn)真,設(shè)備精良,誤差和錯誤都能夠完全消除
B.誤差和錯誤都能減少,但不能避免
C.錯誤是由于人造成的,而誤差是由于設(shè)備造成的,與人無關(guān)
D.誤差是不能避免的,而錯誤是可以避免的
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者
C.分解者 D.三種都不是
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置可以用來驗證( )
A.光合作用需要CO2作為原料
B.光合作用能產(chǎn)生氧氣
C.呼吸作用需要水作為原料
D.呼吸作用能產(chǎn)生CO2
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈
C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)我們對森林中某種生物的密度進(jìn)行調(diào)查時,若調(diào)查的范圍很大,我們最好采用哪種方法調(diào)查( )
A.大體估算
B.全部逐一記錄
C.分成幾塊進(jìn)行調(diào)查,然后累加
D.分成幾塊進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,求平均值
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏左上方,則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是
A.換用小光圈,裝片向右下方移動
B.換用大光圈,裝片向左上方移動
C.換用小光圈,裝片向左上方移動
D.換用大光圈,裝片向右下方移動
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進(jìn)行分類(解析版) 題型:連線題
請將下列動物與他們的運動器官用直線聯(lián)起來。
A.螞蟻 a.剛毛
B.蝴蝶 b.鰭
C.魚 c.翅
D.蚯蚓 d.足
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原始大氣說法,不正確的是
A.由火山噴發(fā)形成
B.由水蒸汽、氨、甲烷等組成
C.不含氧
D.溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要高
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
動物幫助植物傳播果實和種子的意義在于( )
A.使植物繁殖后代B.使植物擴(kuò)大分布范圍
C.限制植物的繁殖D.以植物為食
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