Question

（2006?海淀區(qū)）1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍．如圖就是實驗的過程圖．

請據(jù)圖回答問題：
（1）在這項研究中，被研究的性狀是

鼠的個體大小

，控制這個性狀的基因是

生長激素基因

．
（2）在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了

形成對照

．
（3）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是

基因控制性狀

．
（4）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是

控制性狀的基因

．

Answer 1

分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．

解答：解：（1）性狀是指生物體的生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式；在這項研究中，被研究的性狀是老鼠的大小，控制這個性狀的基因是生長激素基因．
（2）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；因此在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了形成對照．
（3）超級鼠體量增大（體量大小是一種性狀）是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果，因此是基因控制性狀．
（4）在這個實驗中導(dǎo)入的是大鼠生長激素基因，得到的是超級鼠，可見在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制生物的性狀的基因．
故答案為：（1）鼠的個體大小；生長激素基因
（2）形成對照
（3）基因控制性狀
（4）控制性狀的基因

點評：此題通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)探究了基因控制生物的性狀．