2．灰質(zhì)是指腦和脊髓中（　�。┑牟课唬�
A．神經(jīng)元集中B．神經(jīng)元及其樹突密集
C．神經(jīng)元及神經(jīng)節(jié)密集D．神經(jīng)元的細(xì)胞體密集

分析 腦和脊髓內(nèi)神經(jīng)元細(xì)胞體和樹突密集的部位色澤灰暗，叫灰質(zhì)；腦和脊髓內(nèi)神經(jīng)纖維匯集的部位，色澤亮白，叫白質(zhì)．

解答 解：脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元的細(xì)胞體密集中的區(qū)域，內(nèi)有排尿中樞、排便中樞、縮手反射中樞等低級中樞．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腦和脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元的細(xì)胞體集中的部位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動物中屬于環(huán)節(jié)動物的是（　�。�
A．蛔蟲B．蚯蚓C．小麥線蟲D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．參照如圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是（　　）
A．④①⑥⑤B．④②⑥⑧C．④③⑧⑤D．④①⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．蜘蛛是昆蟲綱．× （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．人體的消化系統(tǒng)可分為消化管和消化腺兩大部分．消化管自上而下包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等器官；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺；其中肝臟分泌的消化液不含消化酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，下列說法錯誤的是（　�。�
A．如果具有豐富的食物，生物就能不斷的繁殖下去
B．生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量是不斷發(fā)生變化的
C．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的
D．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．ATP在細(xì)胞中能夠釋放能量和儲存能量，從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看原因是（　　）
①腺苷很容易吸收能量和釋放能量 ②第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合
③第三個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離，第二個高能磷酸鍵斷裂，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP；反之，亦容易形成ATP ④ADP可以在酶作用下迅速與一分子磷酸結(jié)合，吸收能量形成第二個高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATP．
A．①③B．②④C．③④D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈．其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，兔、狐等屬于消費(fèi)者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者．
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的是鷹．
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會增加，其理由是它的食物將增多，營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富，繁殖力會增強(qiáng)．
（5）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．

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同步練習(xí)冊答案