4.鮑魚是美味的海鮮,它的貝殼還可以做重要,它應(yīng)該屬于(  )
A.軟體動物B.魚類C.甲殼動物D.腔腸動物

分析 軟體動物的特征:身體柔軟,不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.

解答 解:鮑魚的身體柔軟,體外有外套膜和堅硬的貝殼,因此屬于軟體動物.
故選:A.

點評 此題考查了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中,胚胎發(fā)育的主要場所是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)請寫出圖中四種微生物的名稱:
①酵母菌;②細菌;③蘑菇;④噬菌體
(2)下面是對四種微生物特征的描述,請在后面的橫線上填寫該種微生物對應(yīng)的標號.
A.菌體由許多菌絲構(gòu)成:③.
B.個體由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成:④.
C.細胞內(nèi)無成形的細胞核:②.
D.能進行出芽生殖:①.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( 。
A.體表外有外骨骼B.身體分節(jié)
C.身體由頭、胸、腹構(gòu)成D.靠體壁進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.小劉同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的過程中,在視野的左上方觀察到幾個細胞.他想要將細胞移至視野中央,正確的方法應(yīng)該是( 。
A.將裝片向右上方移動B.將裝片向右下方移動
C.將裝片向左上方移動D.將裝片向左下方移動

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.觀察如圖中幾種動物的行為,然后回答下列問題
(1)從動物的行為類型來看:圖中①屬于覓食行為,④屬于防御行為.
(2)從動物行為獲得途徑來看:圖中③屬于先天性行為,這種行為是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的;②屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在生活過程中,通過積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列植物器官中,我們食用的部分屬于種子的是( 。
A.黃豆B.黃瓜C.茄子D.玉米粒

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.在心房和心室之間以及心室和動脈之間有“瓣膜”結(jié)構(gòu),“瓣膜”的作用是加快血液流動×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某種遺傳病的圖解(相關(guān)基因用A、a表示),下列敘述不正確的是( 。
A.圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異
B.1的基因組成可確定為AA
C.3的基因組成可確定為Aa
D.若5和6再生育一個孩子,其患病的概率為50%

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