5.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)字和字母所指的部位回答:
(1)寫出心臟四個(gè)腔的名稱:
A右心房,
B右心室,
C左心房,
D左心室.
(2)與 B相連的血管是肺動(dòng)脈;與C相連的血管是肺靜脈;與D相連的血管是主動(dòng)脈.
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,終點(diǎn)是右心房.
(4)肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室,終點(diǎn)是左心房.
(5)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是左心室,它能將血液泵向全身.

分析 圖中的C是左心房、A是右心房、D是左心室、B是右心室,其中左左相同,右右相通,左右不通;①是上腔靜脈,③是下腔靜脈,⑥是肺靜脈,④主動(dòng)脈,⑤是肺動(dòng)脈,②是房室瓣,⑦動(dòng)脈瓣.

解答 解:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室;圖中的C是左心房、A是右心房、D是左心室、B是右心室;
(2)與左心房C連通⑥的是肺靜脈,與A右心房連通的血管①是上腔靜脈,③是下腔靜脈,與D左心室連通的血管④是主動(dòng)脈,與B右心室連通的血管⑤是肺動(dòng)脈.
(3)(4)血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),根據(jù)血液流動(dòng)的途徑的不同,分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),血液經(jīng)過體循環(huán),由動(dòng)脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;可見,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,止點(diǎn)是右心房;肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室;止點(diǎn)是左心房.
(5)在心臟的四個(gè)腔中,心室需要把血液壓往全身,需要的動(dòng)力強(qiáng).心房只是把血液壓到心室,需要的動(dòng)力小,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開始,輸送的路程長(zhǎng),需要的壓力大.右心室是肺循環(huán)的開始,輸送的路程短,需要的壓力。宰笮氖冶诒扔倚氖冶诤瘢丛谛呐K的四個(gè)腔中,左心室壁最厚.
故答案為:(1)右心房;右心室;左心房;左心室;
(2)肺動(dòng)脈;肺靜脈;主動(dòng)脈;
(3)左心室;右心房;
(4)右心室;左心房.
(5)左心室

點(diǎn)評(píng) 回答此類題目最好是結(jié)合圖形記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并制作裝片.下列操作中導(dǎo)致染色不深的步驟是(  )
A.剪取洋蔥根尖2~3 mm,放入解離液中3~5 min
B.待根尖酥軟后,將其放在龍膽紫溶液中染色
C.3~5 min后,取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,蓋上蓋玻片
D.在蓋玻片上再加一片載玻片,用拇指按壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括六大類.其中能夠產(chǎn)生能量,被稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.用下面四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺(tái)?( 。
A.目鏡5×;物鏡10×B.目鏡5×;物鏡40×C.目鏡10×;物鏡10×D.目鏡16×;物鏡40×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,該系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量都較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量最終來源是太陽能.
(2)該圖中數(shù)量最多的生物是草,青蛙與蜘蛛之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系.
(3)若須構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是非生物部分和分解者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.酵母菌是單細(xì)胞的真菌,營(yíng)養(yǎng)良好時(shí)進(jìn)行出芽生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.觀察根尖,它是由(1)成熟區(qū)(2)伸長(zhǎng)區(qū)(3)分生區(qū)(4)根冠;一般情況下,根毛的細(xì)胞濃度總是大于土壤溶液濃度,于是,根毛細(xì)胞吸收土壤里的水分;若土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時(shí),根毛細(xì)胞就會(huì)失水.一次施肥過多,容易造成“燒苗”,就是這個(gè)道理.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)觀察的做法,正確的是(  )
甲;某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),為指給其他同學(xué)看清晰的圖象,輕輕挪動(dòng)顯微鏡.
乙:觀察標(biāo)本時(shí),兩眼張開,左眼觀察,右手畫圖.
丙:制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水,再滴加碘液.
。菏褂玫捅段镧R已看到有些模糊的細(xì)胞,于是試著調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
戊:在驗(yàn)證植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將葉片放入盛有酒精的燒杯中,然后放在酒精燈上加熱進(jìn)行脫色處理.
A.甲、乙、丙B.乙、丁、戊C.乙、丁D.乙、戊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,填寫與圖中有關(guān)的結(jié)構(gòu)名稱和功能:
(1)圖中①是胚盤,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)②是卵黃,內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)③是氣室,內(nèi)貯存空氣,供胚胎發(fā)育所需的氧氣.
(4)④是卵殼,具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用.
(5)⑤是卵白,除具有保護(hù)作用外,還能供給胚胎發(fā)育所需的水分和養(yǎng)料.鳥卵的受精發(fā)生在輸卵管上端,鳥類的胚胎在體外(“體外”或“體內(nèi)”)發(fā)育.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案