A. | 甲圖中,[5]是種子的主要部分 | |
B. | 乙圖中能不斷分裂產生新細胞的結構是7,屬于分生組織 | |
C. | 乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12] | |
D. | 甲圖與玉米種子相比,它沒有胚乳 |
分析 從圖中可以看出:圖丙是一段枝條、圖乙是枝芽的結構、圖甲是種子的結構,圖中數(shù)字分別代表的結構是11--葉,12--莖,13--側芽,7--生長點,8--幼葉,9--芽軸,10--芽原基,1--胚軸,2--胚芽,3--胚根,4--子葉,5--胚,6--種皮.
解答 解:A、如果甲圖是菜豆種子,其中[1234]胚是種子的主要部分,將來發(fā)育成植物,A正確;
B、圖乙中的9能不斷地伸長是由于[9]生長點 不斷分裂增生的結果.屬于分生組織,B正確;
C、圖乙中的10芽原基]發(fā)育成丙圖中的[13]側芽,C錯誤;
D、甲圖是菜豆種子的結構示意圖,與玉米種子相比,它沒有胚乳,正確.
故選:C.
點評 本題是一道綜合性很強的題,把枝條、枝芽和種子的結構聯(lián)合起來考查,增強了學生的系統(tǒng)性.要想完美的解答本題需要熟記各部分名稱及發(fā)育結果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植--提高光合作用的效率 | |
B. | 幼苗帶土移栽--保護幼根和根毛 | |
C. | 合理施肥--提供植物生長所需的有機物 | |
D. | 育苗時覆蓋地膜--提高地表溫度,保持土壤濕度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①和②分別在睪丸和卵巢中進行 | |
B. | 受精卵在輸卵管中形成 | |
C. | 受精卵的染色體組成可表示為22條+X | |
D. | 該夫婦再生一胎是男孩的概率50% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸肌過于劇烈運動,使呼吸中樞興奮 | |
B. | 呼吸肌過于劇烈運動,使呼吸中樞疲勞 | |
C. | 吹氣過長、吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦供養(yǎng)不足 | |
D. | 吹氣過長、吸氣短促,呼出的二氧化碳少,體內二氧化碳多,抑制呼吸中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲抗藥性的增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果 | |
B. | 害蟲的抗藥性是在農藥的作用下產生的 | |
C. | 害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強提供了前提條件 | |
D. | 害蟲的抗藥性變強是有利變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬陸生脊椎動物 | B. | 都屬變溫動物 | ||
C. | 所產的卵都有卵殼 | D. | 發(fā)育過程都經過變態(tài)發(fā)育 |
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