甲狀腺激素能促進生物體的新陳代謝。在如圖所示的實驗中,控制其他飼養(yǎng)條件相同,觀察一周,則會看到哪號玻璃缸中的蝌蚪發(fā)育最快?(    )
A.1號B.2號
C.3號D.一樣快
A
甲狀腺激素有促進發(fā)育的作用,因此1號蝌蚪發(fā)育最快。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組疾病中均與激素?zé)o關(guān)的一組是( 。
A.呆小癥、大脖子病、夜盲癥B.佝僂病、貧血、壞血病
C.巨人癥、佝僂病、壞血病D.侏儒癥、貧血、夜盲癥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

激素由內(nèi)        分泌,內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過        ,直接進入到腺體內(nèi)的毛細血管。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家為了證明某一觀點先后做了如下實驗:①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙;②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個實驗可證明
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B.甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育
C.生長激素能促進蝌蚪的生長
D.A和B

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

糖尿病人常用的治療方法是注射  (   )
A.生長激素B.胰島素C.甲狀腺素D.腎上腺素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下:
步驟           A缸                                  B缸
①       1 000 mL池塘水                             1 000 mL自來水
②                        分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只
③                        加入等量的蝌蚪飼料
④         加少許甲狀腺激素制劑                    不加甲狀腺激素制劑
⑤                        水溫保持在適宜的范圍內(nèi)
取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B。每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請據(jù)此回答下列問題。
(1)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你加以改進完善:________________________________________________________________________。
(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是________。
(3)如果實驗按你修改后的方案進行,預(yù)期的實驗結(jié)果是________。該實驗所得出的結(jié)論是________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于內(nèi)分泌腺的說法正確的是( 。。
A.淚腺、汗腺都把分泌物排到體表,所以都屬于外分泌腺
B.胃腺、腸腺都把分泌物排到體內(nèi),所以都屬于內(nèi)分泌腺
C.內(nèi)分泌腺的分泌物激素,通過導(dǎo)管進入周圍的毛細血管
D.各種內(nèi)分泌腺分泌的激素,都參與人體生命活動的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)胰島素分泌不足時,易患
A.貧血B.糖尿病C.氣管炎D.夜盲癥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

探究實驗題(共12分)
下面是某臺作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程。
①取兩個玻璃缸,分別標記A、B
?在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白來水
?在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料
④在A、B兩缸中分別加入同樣的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入
⑥保持A、B兩缸水溫22℃-25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答:
住這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,井加以補充完善
                                                                                           
                                                                     
(2)第⑤步中,設(shè)置B缸的目的是什么?                              
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響
不清楚)
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①                                    。
?                                      。
?                                     

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