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下圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答:

(1)若b、c表示組織內的氣體交換過程,該過程是通過____________完成的。
(2)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經過A腔____次。
(3)請寫出小腸與過程a相適應的結構特點__________________________________________。
(4)在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內,D腔的狀態(tài)是________.
(1)擴散作用
(2)1
(3)小腸細長,內表面有很多環(huán)行皺襞,皺襞上的小腸絨毛.小腸絨毛內有豐富的毛細血管;小腸絨毛壁和毛細血管壁很薄,僅由一層上皮細胞構成
(4)先收縮后舒張

試題分析:(1)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換.都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn).所以,b、c表示組織內的氣體交換過程,該過程是通過擴散作用完成的.
(2)患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶經過的途徑是上肢靜脈→上腔靜脈→右心房(A)→右心室(B)→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房(C)→左心室(D)→主動脈→上肢動脈→組織周圍的毛細血管→病灶,所以,患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經過A腔1次.
(3)小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官,其主要特點是小腸細長,內表面有很多環(huán)行皺襞,皺襞上的小腸絨毛.小腸絨毛內有豐富的毛細血管;小腸絨毛壁和毛細血管壁很薄,僅由一層上皮細胞構成.
(4)心臟跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動的過程是這樣的:先是兩個心房收縮.此時兩個心室舒張;接著兩個心房舒張兩個心室收縮;然后心房和心室同時舒張.所以在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內,D腔的狀態(tài)是先收縮后舒張.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

正常人的心臟的四個腔中,流動著動脈血的兩個腔是左心房和右心房   (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學上肢傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物到達傷口經歷的循環(huán)路線是(      )
A.只經體循環(huán)
B.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)
C.只經肺循環(huán)
D.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示曲線表示人體血液中某種物質含量的變化,下列敘述錯誤的是( )
A.若2為腦部毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳含量的變化
B.若2為肺泡處的毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
C.若2為腎小管處的毛細血管,則曲線代表尿素的含量變化
D.若2為小腸絨毛內的毛細血管,則曲線代表營養(yǎng)物質含量的變化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關人體血液和血液循環(huán)的敘述錯誤的是
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
B.含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血
C.肺循環(huán)是血液從心臟左側出發(fā)回到心臟右側
D.血液經過全身組織細胞處的毛細血管后,血液由動脈血變成靜脈血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當心臟房室瓣處于開放狀態(tài)而動脈瓣處于關閉狀態(tài)時,心臟的狀態(tài)是
A.心房收縮,心室舒張B.心房舒張,心室收縮
C.心房、心室同時收縮D.心房、心室同時舒張

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖中是人體血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結構圖,分析回答下列問題。

(1)如果A和C中流動的都是動脈血,那么B代表的結構是              ,C內血液中尿素含量              (填“增加”或“減少”)。
(2)如果血管A、C分別連通右心室和左心房,則圖中B所示結構是              周圍的毛細血管。
(3)如果B代表左心房和左心室,那么A血管內流的是              血,保證血流從A→B→C的結構是              
(4)如果A連通的是靜脈血管,C連通的是動脈血管,則B代表的器官是              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺循環(huán)是指血液從右心室進入肺靜脈,經過肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回哪里。(      )
A.左心室B.左心房C.右心房D.肺動脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列符合血液流動方向的是( )
A.右心室→右心房→動脈→毛細血管→靜脈→左心室
B.左心房→動脈→毛細血管→靜脈→右心房
C.左心室→動脈→靜脈→右心房→右心室
D.右心房→右心室→動脈→毛細血管→靜脈→左心房

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