(2007?永州)人體內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是(  )
分析:本題考查受精過(guò)程的有關(guān)知識(shí).受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過(guò)程.
解答:解:人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,如圖,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃.當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說(shuō)的懷孕),此后的通過(guò)胎盤交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體.懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒.
故選:D
點(diǎn)評(píng):輸卵管是受精完成、胚胎最初發(fā)育的場(chǎng)所.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?永州)為了解除糖尿病患者的病痛,科學(xué)家將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),并在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)出了人類的胰島素.這一技術(shù)在生物學(xué)上稱為( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?永州)下列圖表是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請(qǐng)依據(jù)圖表回答下列問題:

      氣體成分 環(huán)境中的
      氣體(%)
      呼出的
      氣體(%)
      氮?dú)?/TD> 78 78
      氧氣 21 16
      二氧化碳 0.03 4
      0.07 1.1
      其他氣體 0.9 0.9(1)請(qǐng)你仔細(xì)解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是
      氮?dú)?/div>
      氮?dú)?/div>.
      (2)人體通過(guò)呼吸吸入的氧,最終在細(xì)胞的
      線粒體
      線粒體
      (填結(jié)構(gòu))中被利用,人體代謝產(chǎn)生的水可通過(guò)尿液、汗液和
      水蒸氣
      水蒸氣
      等形式排出.
      (3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在
      安靜
      安靜
      狀態(tài)下的呼吸.其中呼吸的動(dòng)力主要來(lái)自
      呼吸肌
      呼吸肌
      的收縮和舒張.
      (4)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是
      18
      18
      次/分,曲線B能反映他平時(shí)進(jìn)行的哪類活動(dòng),試舉一例:
      踢足球
      踢足球

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2007?永州)請(qǐng)根據(jù)下列圖示,完成有關(guān)圖解,并回答有關(guān)問題:
      (1)完成下列圖解:
      (2)社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由婦女造成的,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?
      不同意
      不同意
      .說(shuō)出你的理由:
      男性精子中的X染色體或Y染色體決定了后代的性別
      男性精子中的X染色體或Y染色體決定了后代的性別

      (3)2000年第五次人口普查結(jié)果表明,我國(guó)新生兒的男女性別比是116.9:100.你能從生物和醫(yī)學(xué)角度說(shuō)出導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因嗎?

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

      (2007?永州)“地球,我的母親,/我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎樣才能報(bào)答你的深恩?”(郭沫若:《女神》,1927)這深情而富含哲理的詩(shī)句,讓人感動(dòng),更啟迪我們對(duì)人和地球關(guān)系的思考.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀理解上面詩(shī)句,回答下列相關(guān)問題:
      (1)詩(shī)中的“你”是指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)----
      生物圈
      生物圈
      ,它是人的生理活動(dòng)和生長(zhǎng)發(fā)育所依賴的資源與環(huán)境.
      (2)在日常生活中,某些不良行為,不經(jīng)意間就可能會(huì)對(duì)詩(shī)中的“你”造成危害.請(qǐng)?jiān)嚺e一例發(fā)生在你身邊的這種不良行為:
      亂扔廢舊電池
      亂扔廢舊電池

      (3)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,某些鄉(xiāng)村大面積興建基礎(chǔ)設(shè)施,導(dǎo)致綠化面積大大減少.請(qǐng)你針對(duì)上述情況,從生物學(xué)角度考慮,列舉兩條保護(hù)措施:
      植樹造林
      植樹造林

      退耕還林
      退耕還林

      (4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條永久性的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):
      環(huán)境是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家
      環(huán)境是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家

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      同步練習(xí)冊(cè)答案