【題目】正常情況下，男同學(xué)體細(xì)胞中的染色體組成是_______________________。

【答案】22對(duì)+XY

【解析】

試題分析：男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有22對(duì)+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有22對(duì)+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A.甲圖演示吸氣，膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣，膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胎兒與母體的物質(zhì)交換圖，據(jù)圖回答：“[]（填序號(hào)）橫線（填名稱）”

（1）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體﹣﹣[] ， 通過(guò)[]和[]從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（2）[]是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所．
（3）由圖中所知，胎兒的血液和母體的血液是的．（填混合或不混合）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起糖尿病的主要原因是（ ）

A． 糖在體內(nèi)過(guò)剩引起的

B． 胰島素分泌不足引起的

C． 一次性吃糖過(guò)多引起的

D． 腎臟有病，不能重吸收原尿中的葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，圖中三部位壓力由小到大的順序是（ ）

A.c＜b＜a
B.a＜b＜c
C.a＜c＜b
D.c＜a＜b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）食物中的淀粉在[A]系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖．葡萄糖被吸收進(jìn)入[B]系統(tǒng)后，首先到達(dá)心臟的 ．
（2）人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是 ． 空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的結(jié)合，血液變成含氧豐富的 ．
（3）[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是 ． 尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因?yàn)?/span>重新吸收了大部分的 ．
（4）葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行氧化分解，釋放 ， 供生命活動(dòng)需要．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家族的遺傳病圖譜，其中只有第二代4號(hào)個(gè)體患有該遺傳病，其他個(gè)體都正常，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）控制該遺傳病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 ． 該遺傳病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，癥狀表現(xiàn)為人體某功能的缺陷，這說(shuō)明基因與性狀之間的關(guān)系是 ， 第二代4號(hào)個(gè)體和第一代1、2號(hào)個(gè)體間的差異稱為 ．
（2）據(jù)圖可知，1號(hào)和2號(hào)個(gè)體的基因組成分別為 ．
（3）據(jù)圖可知5號(hào)個(gè)體的基因組成為 ．
（4）生活中一些左撇子經(jīng)常能通過(guò)練習(xí)改變自己的用手習(xí)慣，這種改變后的性狀（填“能”或“不能”）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，能驗(yàn)證植物呼吸作用消耗氧氣的裝置是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納，以下流程圖中錯(cuò)誤的是（ ）
A.外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液的形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液
D.人體肺循環(huán)的過(guò)程：右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房

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