就地保護(hù)的主要措施是

A、建立瀕危動(dòng)物繁育中心 B、建立自然保護(hù)區(qū)

C、建立動(dòng)物園和植物園 D、加強(qiáng)法制教育和管理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)你根據(jù)某病人的血漿、尿液成分化驗(yàn)結(jié)果表，回答以下問題：
成分樣品A（g/100ml液體）樣品B（g/100ml液體）
水9590
蛋白質(zhì)07.9
葡萄糖0.040.15
尿素1.80.03
無機(jī)鹽1.40.004
（1）形成尿液的器官是腎臟，其組成的基本單位是腎單位．
（2）從化驗(yàn)單可知，樣品B是血漿．
（3）從化驗(yàn)單上的葡萄糖成分含量異常，可以推斷該病人可能患有糖尿病．必要時(shí)，可以采用注射胰島素進(jìn)行治療．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入了下列哪一階段（ ）

A．觀察階段 B．實(shí)驗(yàn)階段 C．分子生物學(xué)階段 D．調(diào)查階段

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A． 一塊農(nóng)田 B．一塊農(nóng)田的小麥 C．一群大雁 D．一堆蘑菇

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是

A、枯草桿菌 B、蘑菇 C、藍(lán)藻 D、病毒

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語中，說明生物能影響環(huán)境的是

A、風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B、螳螂捕蟬，黃雀在后

C、不入虎穴，焉得虎子 D、千里之堤，漬于蟻穴

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類研究動(dòng)物行為所采用的主要方式是

A、觀察法和干擾法 B、觀察法和實(shí)驗(yàn)法 C、干擾法和刺激法 D、實(shí)驗(yàn)法和刺激法

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是

A B C D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項(xiàng)羽心想：這是天意．遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎．原來這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)字，招來了螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡．
（1）螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，你知道螞蟻的食性嗎？請(qǐng)寫出來：螞蟻喜歡吃甜食．
（2）螞蟻之間主要靠氣味傳遞．當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)在返巢的路上留下氣味，回巢后向其他伙伴做出用觸角相互敲打動(dòng)作．其他工蟻收到這種信息后，會(huì)沿路尋著氣味去搬運(yùn)食物．
（3）若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運(yùn)食物嗎？不能．為什么？因?yàn)橛|角是螞蟻的感覺器官，觸角被剪去后，無法辨別氣味，不能與其它螞蟻進(jìn)行信息交流．

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同步練習(xí)冊(cè)答案