【題目】既保護(hù)動(dòng)物又保護(hù)其生活環(huán)境的措施是就地保護(hù)。(______)
【答案】正確
【解析】
保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。
就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),即把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。這不僅能保護(hù)動(dòng)物,還能保護(hù)它們賴(lài)以生存的環(huán)境。題干說(shuō)法正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的主要特征的是( )
A. 身體呈輻射對(duì)稱(chēng)B. 生活在水里C. 有口無(wú)肛門(mén)D. 背腹扁平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,表現(xiàn)出與下列哪項(xiàng)相適應(yīng)( )
A.皮膚顏色B.生活環(huán)境C.生殖D.發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在克隆羊多利的培育過(guò)程中,由甲羊提供去核卵細(xì)胞,乙羊提供細(xì)胞核,丙羊是代孕母羊,多利的相貌與哪只羊相似
A. 甲B. 乙C. 丙D. 都不相似
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)育時(shí)期,骨的長(zhǎng)粗是由于( 。
A.軟骨層不斷產(chǎn)生新的骨組織B.骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生骨組織
C.骨膜內(nèi)的骨髓細(xì)胞不斷產(chǎn)生骨組織D.骨密質(zhì)里的骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生骨組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天,生物興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察變綠的池水,發(fā)現(xiàn)一種單細(xì)胞生物,其體內(nèi)含有葉綠體。該生物最可能是
A. 藻類(lèi)植物B. 苔蘚植物C. 蕨類(lèi)植物D. 裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)是人們的好朋友。它在人們生活中的作用有
①人類(lèi)食物中動(dòng)物蛋白的重要來(lái)源 ②供人們觀賞 ③防治環(huán)境污染 ④調(diào)節(jié)氣候 ⑤防治農(nóng)林害蟲(chóng)
A.①②⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_____繞_____ 活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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