【題目】雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,父母都是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,控制母親和孩子眼皮性狀的基因組成分別為( 。
A.Aa aa
B.AA aa
C.AA Aa
D.Aa Aa

【答案】A
【解析】孩子單眼皮的基因組成是aa,因此父母遺傳給單眼皮孩子的基因一定是a,所以雙眼皮父母的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,控制母親和孩子眼皮性狀的基因組成分別為“Aa aa”.
故選:A.
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).(2)“雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性”,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆猴誕生的故事說(shuō)明遺傳信息存在于

A.細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞核中

C.液泡中D.細(xì)胞膜中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些人聽到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧,其目的?/span>

A、防止聲響從口腔進(jìn)入,聽不清楚

B、防止鼓膜內(nèi)外音響度不同,聽不準(zhǔn)確

C、防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡,損傷鼓膜

D、防止腦震蕩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動(dòng),a、b、c、d分別表示某些物質(zhì),圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中a在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自作用(填字母)。
(2)圖甲所示三種生理活動(dòng),綠色植物在夜晚進(jìn)行的是(填字母)。
(3)小瑩的乙圖所示活動(dòng)探究的是圖甲中活動(dòng)(填字母),其實(shí)驗(yàn)變量是。
(4)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是 , 該步驟主要是利用圖甲中活動(dòng)(填字母)。
(5)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是;用碘液染色后,未遮光部分變成色。
(6)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)圖乙探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物形成果實(shí)和種子必須完成的兩個(gè)重要生理過(guò)程是( 。
A.開花和傳粉
B.開花和受精
C.傳粉和受精
D.受精和凋落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)寫出圖中A、B、C的名稱.
ABC;
(2)此圖表示的是的過(guò)程.(填動(dòng)“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)
(3)與A相連的血管是 , 與B相連的血管是
(4)上、下腔靜脈中的血是(填動(dòng)“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( 。

A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲,乙,丙是人體內(nèi)的三種血管,甲中血液流速最快,據(jù)此判斷,血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是( 。

A.甲→乙→丙
B.甲→丙→乙
C.丙→乙→甲
D.乙→丙→甲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖,反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個(gè)基本環(huán)節(jié).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[②]傳到脊髓中的[③] , 然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)[④] , 傳到[⑤]引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作.
(2)上述縮手反射屬于反射(填“非條件”或“條件”).
(3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí),必須保持結(jié)構(gòu)的完整,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行.

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