器官移植是臨床醫(yī)學(xué)治療一些疾病的唯一手段,但自愿者捐獻(xiàn)的器官必須要與患者身體相匹配,還要長期使用免疫抑制藥物.這是因為移植的器官在患者體內(nèi)是
 
,免疫系統(tǒng)會對移植器官產(chǎn)生
 
反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在吸氣時鼻的功能是( 。
①清潔空氣  ②溫潤空氣  ③消滅細(xì)菌  ④溫暖空氣  ⑤氣體交換.
A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項措施中,屬于切斷傳播途徑的是( 。
A、公共汽車每天消毒B、將患傳染病的人隔離C、經(jīng)常參加體育鍛煉D、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

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科目:初中生物 來源: 題型:

黃豆粒為圓滑形D對皺皮形d為顯性,下列基因組成中表現(xiàn)為圓滑形的(  )
A、DDB、DdC、ddD、DD或Dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

肺與外界的氣體交換需要通過哪一項原理實現(xiàn)( 。
A、膈肌收縮B、肺的擴張C、呼吸運動D、氣體擴散

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科目:初中生物 來源: 題型:

請出水痘的同學(xué)回家治療是切斷傳播途徑.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在冬、春季,呼吸道傳染病流行期間,學(xué)校教室都要定時噴灑消毒液,從預(yù)防傳染病流行的一般措施看;這種做法屬于
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

蜜蜂的一生要經(jīng)過
 
 
,
 
,和
 
四個時期,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:

酸雨有“空中死神”之稱,對生物圈造成了破壞性影響.酸雨是p H小于5.6的雨水,PH值越小其酸性越大.為探究酸雨對農(nóng)作物生長的影響,某生物興趣小組的同學(xué)用小麥種子、食醋等做實驗,得到數(shù)據(jù)如表:
分組 小麥種子 外界環(huán)境條件(其它條件均適宜) 萌發(fā)的種子
A 15粒 PH=7的清水 14粒
B 15粒 PH=4的醋酸溶液 9粒
C 15粒 PH=3的醋酸溶液 4粒
D 15粒 PH=2的醋酸溶液 1粒
E 15粒 PH=1的醋酸溶液 0粒
(1)從實驗數(shù)據(jù)看,不同PH的酸雨對小麥種子的萌發(fā)有什么影響?
(2)A組在該實驗中的作用是什么?
(3)請你從環(huán)境保護(hù)的角度提出預(yù)防酸雨形成的具體措施(一條以上).

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