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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生長(zhǎng)作用 | B.呼吸作用 | C.光合作用 | D.蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用 |
B.為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用 |
C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用 |
D.園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.春季植樹時(shí),移栽的樹苗常剪去大量枝葉主要是為了降低植物的呼吸作用 |
B.早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這是為了保溫保濕促進(jìn)種子萌發(fā) |
C.合理密植能夠提高產(chǎn)量是利用了光合作用的原理 |
D.大棚栽種蔬菜時(shí),適當(dāng)降低夜間棚內(nèi)溫度可以提高產(chǎn)量是利用了呼吸作用的原理 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸騰作用 | D.同化作用 |
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