關(guān)于“昆明湖”——滇池,有以下說法,其中代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(    )
A.滇池里的所有水葫蘆B.滇池的水
C.整個(gè)滇池D.滇池里的所有生物
C

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)就是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生物與環(huán)境是不可分割的,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng),其中生物包括植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,細(xì)菌真菌是分解者,環(huán)境是指生物生存的非生物條件,所以此題答案為C。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A.稻田B.草地C.北方針葉林D.熱帶雨林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在我市的潭江河里有多種多樣的生物,其中屬于生產(chǎn)者的是     (     )
A.鯽魚B.浮游動(dòng)物C.水藻D.淤泥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)下圖表示我國南方的一種新型的“!Q——?dú)狻~”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請分析回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈由生產(chǎn)者與____者之間通過____的關(guān)系形成!吧!Q→氣→魚”是不是一條食物鏈?______。
(2)上圖中的生產(chǎn)者是________,它通過______作用固定光能,合成有機(jī)物;而腐生的微生物扮演著____________角色,它對生態(tài)系統(tǒng)的________________起著重要作用。
(3)該模式中沼氣池的建立和使用,可以大大提高         的利用效率。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)、傳遞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )
A.池塘B.花壇C.校園D.課桌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種生態(tài)系統(tǒng)中,屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是                          (   )
A.西雙版納熱帶雨林 B.太湖
C.呼倫貝爾草原 D.騰格里沙漠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來。(6分)
生產(chǎn)者       細(xì)菌、真菌               
消費(fèi)者       植物
分解者       動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中生產(chǎn)者是             ,它能進(jìn)行        制造有機(jī)物。
(2)該食物網(wǎng)中有       食物鏈。
(3)圖中消費(fèi)者中,不屬于哺乳動(dòng)物的是蛇和          。
(4)圖中兔與鼠之間屬于          關(guān)系。
A.捕食B.競爭C.合作D.寄生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案