如圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:

(1)草履蟲靠[ 。輄_______的擺動在水中螺旋前進(jìn)。

(2)草履蟲吸收外界的氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳都通過[  ]________進(jìn)行。

(3)草履蟲通過[  ]________可以將細(xì)菌和微小的浮游植物等食物攝入體內(nèi),形成[ 。輄_______。由于草履蟲可以吞食和消化細(xì)菌,細(xì)因而人們可以利用草履蟲________。

(4)草履蟲不能消化的食物殘?jiān)桑邸 。輄_______排出體外。

(5)草履蟲體內(nèi)的多余的水和廢物可通過[ 。輄_______和[ 。輄_______收集并排出到體外。

答案:
解析:

  答案:(1)[2]纖毛

  (2)[3]表膜

 。3)[1]口溝。4]食物泡 凈化污水

 。4)[8]胞肛

  (5)[5]收集管。6]伸縮泡

  解析:本題考查草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及生理功能。由圖可知,1是口溝,2是纖毛,3是表膜,4是食物泡,5是收集管,6是伸縮泡,7是細(xì)胞核,8是胞肛。

  (1)草履蟲靠周身纖毛的擺動在水中螺旋前進(jìn)。

 。2)草履蟲依靠表膜從水中吸收氧氣,排出二氧化碳。

 。3)草履蟲通過口溝將單細(xì)胞藻類和細(xì)菌等微小生物攝入體內(nèi),形成食物泡,對食物進(jìn)行消化;因此,人們可以草履蟲凈化污水。

 。4)草履蟲消化后的食物殘?jiān),?jīng)胞肛排出體外。

 。5)草履蟲體內(nèi)多余的水分和廢物可經(jīng)收集管收集,再經(jīng)伸縮泡排出體外。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

我市某校的幾位同學(xué)對生物知識情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn),這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。

(一)實(shí)驗(yàn)步驟

(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,并且在杯底各鋪兩張餐巾紙,各加入適量的水。

(2)取30粒黃豆種子,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封,然后把A、B、C均置于24~27℃的環(huán)境中,(如圖)

(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。

(三)回答問題

(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用________作為對照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________,實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(2)要證明空氣對種子的萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用________作為對照實(shí)驗(yàn)。

(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請你指出其中的一處不足:________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是

[  ]

A.

東昌湖及湖內(nèi)的所有生物

B.

冠縣萬畝梨園內(nèi)的全部梨樹

C.

聊城植物園內(nèi)的所有荷花

D.

聊城姜堤樂園內(nèi)的所有植物

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

地球的“腎臟”-濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng),包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。下圖是某城市為凈化污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。

(1)該圖示還不能稱之為生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)檫缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的成分是:

________。

(2)分析上圖,生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的________利用,達(dá)到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________。

(3)一段時間后,管理員還放養(yǎng)了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

[  ]

A.

濕地生態(tài)系統(tǒng)

B.

生物圈

C.

海洋生態(tài)系統(tǒng)

D.

森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

動物和人體發(fā)育的起點(diǎn)是

[  ]

A.

胎兒

B.

嬰兒

C.

卵細(xì)胞

D.

受精卵

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻(xiàn)而獲得<010<諾貝爾獎。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來的,受精卵是一個

[  ]

A.

細(xì)胞

B.

組織

C.

器官

D.

系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

你認(rèn)為下圖中所示“旗形樹”的形態(tài)主要是受下列哪種因素影響形成的

[  ]

A.

風(fēng)

B.

陽光

C.

D.

溫度

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖為植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答有關(guān)問題。

(1)圖________為植物細(xì)胞,圖________為動物細(xì)胞。

(2)圖中[ 。莺停邸 。荼硎炯(xì)胞膜;[ 。莺停邸 。荼硎炯(xì)胞核。

(3)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是[ 。________、[ 。________和[  ]________。

(4)吃葡萄時,帶甜味的物質(zhì)存在于[ 。________中。

(5)人體運(yùn)動所需能量主要來自于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)生的能量。人體細(xì)胞內(nèi)分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________,此結(jié)構(gòu)應(yīng)位于上圖的________細(xì)胞中。葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞是由[ 。________控制的。

(6)俗話說“種瓜得瓜、種豆得豆”,這一現(xiàn)象主要是由[ 。________決定的。

(7)2006年5月,歷時16年之久的“人類基因組計(jì)劃”順利完成。如果甲細(xì)胞表示的是人的體細(xì)胞,那么科學(xué)家們研究的基因位于甲細(xì)胞的[ 。輄_______中。

(8)如果乙細(xì)胞表示的是西瓜果肉細(xì)胞,那么乙細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是[ 。輄_______。

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同步練習(xí)冊答案