【題目】給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)復(fù)蘇可適量注射（ ）

A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.生理鹽水D.葡萄糖

【答案】D

【解析】

胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。

給正常的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠體內(nèi)的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠的體內(nèi)葡萄糖的含量急劇降低，不能供給足夠的能量，小白鼠就會(huì)出現(xiàn)休克現(xiàn)象，可通過注射一定濃度的葡萄糖溶液來補(bǔ)充葡萄糖，供給小白鼠足夠的能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的說法不正確的是（ ）

A.男性的尿道可以排出精液B.陰囊可以分泌黏液

C.胎兒生活在半透明的羊水中D.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤經(jīng)母體排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面各種環(huán)境中，可能有較多細(xì)菌存在的是（　�。�

A.放置多天的飯菜里B.洗得很干凈的手上C.“宣威火腿”中D.洗凈的蘋果上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們長(zhǎng)跑時(shí)，呼吸活動(dòng)會(huì)變得（ ）

A.呼吸比較深，呼吸頻率不變

B.呼吸比較淺，呼吸頻率增加

C.呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加強(qiáng)

D.呼吸深度和呼吸頻率都不會(huì)增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)中，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的是（ ）

A.生長(zhǎng)激素促進(jìn)人體生長(zhǎng)

B.青春期出現(xiàn)第二性征

C.強(qiáng)光射來，迅速眨眼

D.吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的吞噬反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒲草生活在水中。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，某種有毒物質(zhì)在蒲草細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其生活的污水中的濃度。保護(hù)了蒲草細(xì)胞，阻擋該有毒物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于先天性行為的是（ ）

A.飛蛾撲火、老馬識(shí)途B.大象騎車、孔雀開屏

C.鸚鵡學(xué)舌、尺蠖擬態(tài)D.蜻蜓點(diǎn)水、蜘蛛織網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥適于飛行 的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A.前肢變成翼B.骨骼薄輕堅(jiān)固C.在陸地上產(chǎn)卵D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中有利于維持生物圈碳-氧平衡的是（ ）

A.焚燒秸稈B.開荒伐林C.退耕還林還草D.使用一次性木筷

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同步練習(xí)冊(cè)答案