下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程的說法中,不正確的是(       )
A．種子萌發(fā)先要吸收大量的水分
B．子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根,胚芽和胚軸
C．胚根先發(fā)育,先突破種皮,形成根
D．胚芽先突破種皮,發(fā)育成莖和葉
D

試題分析：種子萌發(fā)的過程主要包括先是吸水膨脹，種子的呼吸作用增強，子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根,胚芽和胚軸，胚根先發(fā)育,先突破種皮,形成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，所以D不正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

為了避免浪費，我們在測定種子發(fā)芽率的時候，用三五粒種子測一下是否發(fā)芽就行了。（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將萌發(fā)的種子密封在集氣瓶中，放在溫暖的地方。24小時后，將燃燒的蠟燭放到瓶中發(fā)現(xiàn)，蠟燭會立即熄滅，下列解釋正確的是（  ）
A．種子進行呼吸作用釋放了二氧化碳
B．種子進行呼吸作用消耗了氧氣
C．種子進行呼吸作用，釋放出大量水分
D．種子進行呼吸作用，釋放的能量太少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

小麥種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題：

（1）種子結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成一個植物體的是   ，它包括    、     、      和     四部分；
（2）貯存有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，供人們所食用的部分是[5]子葉和[10]      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一粒小小的種子能萌發(fā)長成一棵參天大樹，其奧妙在于種子中存在
A．胚乳B．胚
C．子葉D．胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

孫悟同學(xué)為探究光照對菜豆種子萌發(fā)的影響，設(shè)計了如下表所示實驗。10天后，兩組種子均未萌發(fā)，最可能的原因是
 
溫度
光照
水分
空氣
甲組
25℃
有
適量
充足
乙組
25℃
無
適量
充足
 
A．溫度太低
B．實驗時間過短
C．種子儲存時間過長，胚已死亡
D．光照不適宜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下面是生物興趣小組同學(xué)探究某些條件與大豆種子萌發(fā)關(guān)系的實驗。
（一）實驗步驟：
①取三個無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B.C，并且在杯底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。
②共取30粒大豆種子放在A.B.C杯底的餐巾紙上。
③A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封。
④把A.B.C裝置均置于24℃—27℃環(huán)境中，如圖所示。

（二）實驗現(xiàn)象：
幾天后，A.B兩杯內(nèi)的種子絕大多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
請根據(jù)上述實驗分析回答。
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用     作為對照。根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是                                     
(2)要證明空氣對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用         作為對照實驗。
(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實驗步驟②中的處理欠嚴(yán)密，請你認(rèn)真觀察，指出其中的不足是                       

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物種子萌發(fā)需要 的外界條件是足夠的水、充足的　　和適宜的　　．

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同步練習(xí)冊答案