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14．下列關于細胞知識的敘述正確的是（　　）
A．人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比較，不具有葉綠體
B．將人成熟的紅細胞放入0.9%的生理鹽水后會吸水漲破
C．真核細菌的遺傳物質主要儲存在細胞核中，所以其細胞核是遺傳信息庫
D．糖醋蒜的腌制過程中，蒜變甜了是因為細胞膜控制蔗糖進入細胞的緣故

分析 植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．

解答 解：植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．因此，人體口腔上皮細胞結構和洋蔥表皮細胞相比，沒有細胞壁、液泡等，A錯誤；
B、將人成熟的紅細胞放入0.9%的生理鹽水后不會吸水漲破，B錯誤；
C、真核細菌的遺傳物質主要儲存在細胞核中，所以其細胞核是遺傳信息庫，C正確；
D、糖醋蒜在腌制過程中蔗糖進入細胞是因為細胞失水過多死亡，細胞膜失去選擇透過性，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞膜相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為被子植物（桃樹）的一部分器官，請據(jù)如圖回答：

被子植物的植物體的組成中[①]根，[⑥]莖，[⑤]葉，與營養(yǎng)有關，叫營養(yǎng)器官；[④]花，[②]果實，[③]種子，與繁殖后代有關，叫生殖器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．糖尿是糖尿病的癥狀之一，糖尿病患者可以通過注射（　�。┻M行治療．
A．腎上腺激素B．胰島素C．甲狀腺激素D．生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為肺泡與血液的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中進行氣體交換的血管類型是毛細血管．
（2）圖中B處血液中氧氣含量較多．
（3）進入血液中的氧能被紅細胞運送到全身各處，這主要是利用血紅蛋白的特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖示為縮手反射弧示意圖，請根據(jù)圖示回答問題．
（1）小剛的手受到針刺而發(fā)生縮手反射，其神經沖動的傳導路線是：感受器--B--傳入神經--C--效應器
（2）縮手反射發(fā)生后，小剛感到針刺的疼痛，說明脊髓有傳導功能．
（3）縮手反射的神經中樞是脊髓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．結合生物學相關知識，符合下面關系模型示意圖的是（　�。�
A．若代表血液流動方向，A為動脈，B為心臟，C為靜脈
B．若代表尿液形成的過程，A為腎小球，B為腎小管，C為腎小囊
C．若代表傳染病流行的基本環(huán)節(jié)，A為病原體，B為傳播途徑，C為易感人群
D．若代表使用顯微鏡時，反光鏡的反射光線進入眼的方向，A為物鏡，B為鏡筒，C為目鏡

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6．下列圖表是有關人體呼吸的相關信息，請根據(jù)圖表回答下列問題：
表1
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水其他氣體
在大氣中的含量78210.030.070.9
在呼出氣體中的含量781641.10.9
表2
活動打籃球慢跑坐睡覺踢足球游泳散步
每小時耗氧量90120251411512060
（1）根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，人體呼出的氣體中氧氣含量明顯減少，減少的氣體最后是在細胞的線粒體中被利用，為細胞的生命活動提供能量，使新陳代謝正常進行．
（2）人體吸入的氧，進入血液后，由紅細胞運輸，最先到達心臟四腔中的左心房．
（3）打籃球需較多的能量，但耗氧量卻比慢跑少，是因為氧供應不足時，肌肉細胞可進行無氧提供能量補充．
（4）在打籃球時會大量出汗，這時血液中主要丟失了水和無機鹽，此時尿液相應減少，是由于垂體釋放的某種激素促進了腎小管對水的重吸收導致的，這種調節(jié)方式屬于激素調節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．秋高氣爽時分，走進永嘉許多農場，連片的甌柑樹枝頭掛滿了一個個已開始泛黃的果實．
（1）從植物分類上看，綠色開花植物甌柑是被子植物（選填“裸子植物”或“被子植物”）；
（2）一株甌柑的結構層次從低到高為：細胞→組織→器官→植株．
（3）下列是一張簡單的植物檢索表．小強在野外游玩發(fā)現(xiàn)了4種植物P、Q、R和S，并設計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物：
1a有種子…P
1b無種子…2
2a有葉…3
2b無葉…Q
3a有根…R
3b無根…S
這些植物中有一株是蕨類植物，它是R．（選填：“P”“Q”“R”或“S”字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在盆景制作中，為了植物能“枝繁葉茂”，往往要把盆中植物的頂剪掉，這是為了讓（　�。└冒l(fā)育．
A．頂芽B．側芽C．根D．花

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