根尖的結(jié)構(gòu)包括
 
、
 
、
 
 
考點:根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點
專題:
分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).
解答:解:根據(jù)的結(jié)構(gòu)如圖:
  從圖中看出,根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分.
  根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.
  分生區(qū)被根冠包圍著,有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
  伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.
  成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.
故答案為:根冠;分生區(qū);伸長區(qū);成熟區(qū).
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

蘿卜存放時間長了往往會出現(xiàn)空心現(xiàn)象,其主要原因是( 。
A、光合作用消耗了其中的水
B、呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物
C、多數(shù)水分通過蒸發(fā)散失掉了
D、由于頂端發(fā)芽,消耗了養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源: 題型:

與淀粉的消化無關(guān)的是( 。
A、牙齒的咀嚼作用
B、肝臟分泌膽汁
C、小腸分泌腸液
D、唾液腺分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物開花傳粉后能繼續(xù)發(fā)育成為果實的是(  )
A、花瓣B、花柱C、柱頭D、子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡下觀察的材料要
 
;常見的玻片標(biāo)本有三
 
 
、
 
;以上三種玻片可以做成永久的或臨時的,其中托載標(biāo)本的玻璃片叫
 
,覆蓋標(biāo)本的玻璃片叫
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一組說法是正確的( 。
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成;
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體;
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,切面會變藍(lán);
④紅豆杉、楊桃、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請根據(jù)圖回答.
(1)該食物網(wǎng)有
 
條食物鏈,其中最長的一條是
 

(2)在這個食物網(wǎng)中,狐和鷹之間存在
 
關(guān)系;數(shù)量最少的消費者是
 

(3)如果該食物網(wǎng)被人類排放的某種有毒物質(zhì)污染,則圖中哪種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高?
 

(4)當(dāng)這個生態(tài)系統(tǒng)由于人為的獵殺,狐和鷹的數(shù)量大量減少,會使這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
 
和所占的
 
不能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),則這個生態(tài)系統(tǒng)中的  生態(tài)平衡會被
 

(5)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,必不可缺少的成分還有
 
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

具有大液泡的植物細(xì)胞是( 。
A、根尖的分生細(xì)胞
B、成熟的葉肉細(xì)胞
C、成熟的導(dǎo)管分子
D、成熟的篩管分子
E、成熟的花粉中的營養(yǎng)細(xì)胞
F、胚囊的中央細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

兩棲動物不能成為完全適于陸地生活的脊椎動物的主要原因是(  )
A、肺不發(fā)達(dá)
B、心室內(nèi)有混合血
C、生殖發(fā)育離不開水
D、體溫不恒定

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同步練習(xí)冊答案