如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物關(guān)系,請(qǐng)分析回答:

(1)從生態(tài)平衡的角度考慮,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的動(dòng)物應(yīng)該是
貓頭鷹
貓頭鷹
;若保證該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量正常循環(huán),除圖中生物外,還必須不可缺少的生物因素是
腐生細(xì)菌和真菌
腐生細(xì)菌和真菌

(2)與其它動(dòng)物相比,貓頭鷹、食蟲鳥都善于飛行.試寫出它們的運(yùn)動(dòng)器官與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)
翅膀?qū)挻,能扇?dòng)空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達(dá)、可牽引翅膀扇動(dòng);胸骨突出有利于發(fā)達(dá)的胸肌附著
翅膀?qū)挻,能扇?dòng)空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達(dá)、可牽引翅膀扇動(dòng);胸骨突出有利于發(fā)達(dá)的胸肌附著

(3)請(qǐng)按照下述分類標(biāo)準(zhǔn),將圖中動(dòng)物進(jìn)行分組:
①根據(jù)體溫是否恒定,與鼠可同分在一組的有:
兔、貓頭鷹、食蟲鳥、
兔、貓頭鷹、食蟲鳥、
;
②根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,與蜘蛛可同分在一組的有:
食草昆蟲
食草昆蟲
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.圖中的草是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;
解答:解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈傳遞的.物質(zhì)能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是逐級(jí)遞減的,因此越往食物鏈的末端,能量越少.因此生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高而數(shù)量減少,可見在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是植物(生產(chǎn)者),數(shù)量最少的是最高級(jí)消費(fèi)者;腐生的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),因此腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)翅膀?qū)挻螅苌葎?dòng)空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達(dá)、可牽引翅膀扇動(dòng);胸骨突出有利于發(fā)達(dá)的胸肌附著,這些都是與飛行生活相適應(yīng)的.
(3)根據(jù)體溫是否恒定,可分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,鼠屬于恒溫動(dòng)物,與鼠可同分在一組的有兔、貓頭鷹、食蟲鳥.
根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,蜘蛛屬于無脊椎動(dòng)物,與蜘蛛可同分在一組的有:食草昆蟲.
故答案為:
(1)貓頭鷹腐生細(xì)菌和真菌(或分解者)
(2)翅膀?qū)挻?nbsp; 能扇動(dòng)空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達(dá)、可牽引翅膀扇動(dòng);胸骨突出有利于發(fā)達(dá)的胸肌附著(答出其中一點(diǎn)得1份答出兩點(diǎn)以上得2分其他符合要求的說法也可)
(3)兔、貓頭鷹、食蟲鳥;食草昆蟲;
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)一直是中考的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)特別注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?河北區(qū)模擬)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(2)請(qǐng)寫出圖中最長的一條生物鏈:
草(或禾谷類)→昆蟲→食蟲鳥→鷹
草(或禾谷類)→昆蟲→食蟲鳥→鷹

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的以及昆蟲與兔的關(guān)系分別是
捕食
捕食
競爭
競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈
草→鼠→貓頭鷹
草→鼠→貓頭鷹

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
植物
植物
,它通過
光合作用
光合作用
制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還為動(dòng)物的生存提供了食物.
(3)組成生態(tài)系統(tǒng)的生物可分為:生產(chǎn)者、
消費(fèi)者
消費(fèi)者
分解者
分解者
,除生物以外,生態(tài)系統(tǒng)還有非生物部分,如
陽光
陽光
、
空氣
空氣
溫度
溫度
等.
(4)食草昆蟲和鼠的關(guān)系是
競爭
競爭
.青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來源于

(5)為減少害蟲對(duì)牧草的危害,牧民會(huì)在草場(chǎng)上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有
4
4
條食物鏈.
(2)鼠和兔之間是
競爭
競爭
關(guān)系.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是
牧草
牧草
,若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分有
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(4)寫出其中最長的一條食物鏈:
牧草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
牧草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染,那么體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含
生物
生物
部分和
非生物
非生物
部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,圖中的各種動(dòng)物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(3)圖中有
5
5
條食物鏈,其中最長的一條是:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者

(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在
捕食
捕食
關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在
競爭
競爭
關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案