下列各項(xiàng)中不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是：
A．草B．蘑菇C．人D．病毒
D

試題分析：細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由細(xì)胞構(gòu)成的生物包括動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌等，但并不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，如病毒，就沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，身體結(jié)構(gòu)就是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，草、藻蘑菇、人都是有細(xì)胞構(gòu)成的，因此沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物是病毒。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記并不是所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的，例如：病毒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列微生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 （    ）
A．H5N1病毒B．酵母菌C．霉菌D．放線菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自去年3月份開始，一場突如其來的流感疫情開始在我國某些地區(qū)發(fā)生，并迅速蔓延家，經(jīng)專家研究確定, 引起該疫情的是甲型H7N9流感病毒。下列各項(xiàng)中能表明甲型H7N9流感病毒屬于生物的是:（  ）
A．由有機(jī)物組成B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖 D．能使人體患病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

病毒對人類即有害又有利。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由_________組成的外殼和由內(nèi)部的_________組成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者是羅伯特·胡克
C．植物細(xì)胞有“液泡”這種結(jié)構(gòu)D．牛、羊、豬都是真核生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)在
A．取食、消化、吸收B．游動(dòng)和生長C．生長發(fā)育D．繁殖新個(gè)體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。                                                             (      )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（7分）有人選取二十只健康的小雞，做了如下實(shí)驗(yàn)：
A組：在十只小雞的體內(nèi)注射活的禽流感病毒，不久十只小雞全部死亡。
B組：在另十只小雞的體內(nèi)注射降低活性的禽流感病毒，經(jīng)過幾周后，再取活的禽流感病毒注射在它們的體內(nèi)，結(jié)果它們存活下來。
據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
（1）B實(shí)驗(yàn)中說明雞產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的____________________，雞產(chǎn)生的這種免疫類型是________________。
（2）將另一種病毒注射到“經(jīng)過B實(shí)驗(yàn)處理”的雞體內(nèi)，雞仍有抵抗力嗎？_________。原因是________________________________________。
（3）從傳染病的角度，帶病毒的雞屬于________  ________，流感多發(fā)季節(jié)要保持空氣流通是預(yù)防傳染病措施中的                。      
（4）禽流感病毒與雞的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是，前者沒有____________________。

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