12．控制生物性狀的基本單位是DNA．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

解答 解：基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式．性狀是由基因控制的．把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，說明DNA上控制生物性狀的基本單位是基因，故題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道DNA分子上決定生物性狀的小單位是基因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我們從水果蔬菜中獲得的維生素不經(jīng)消化，可直接被（　�。┪眨�
A．口腔、胃B．食道C．胃、小腸D．小腸、大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）埃博拉出血熱（EBHF）是由一種絲狀病毒感染引起的一種急性出血性、動(dòng)物源性傳染�。２├《就ǔＭㄟ^血液和其他液體等途徑傳播．埃博拉病毒由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成，埃博拉病毒是引起出血熱的病原體．
（2）隨著《舌尖上的中國》的熱播，水煎包成為人們追捧的美食．包子皮松軟多孔的原因是發(fā)面時(shí)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳．
（3）生活方式與健康密切相關(guān)．吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習(xí)慣對(duì)人體健康極為不利．學(xué)習(xí)了生物學(xué)之后你懂得了哪些健康的生活方式？生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥等（寫出1條即可）
（4）我省鄱陽湖濕地公園，是國內(nèi)濕地面積最大，濕地物種最豐富的國家級(jí)濕地公園，每年從其他地區(qū)和國家遷徙來的候鳥就有300多種，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋，鳥類的遷徙是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人體內(nèi)某血液循環(huán)圖解如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）這是人體的肺循環(huán)圖解．
（2）C、D代表的結(jié)構(gòu)分別是肺靜脈和肺部毛細(xì)血管．
（3）B與D在結(jié)構(gòu)上的相同之處都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（4）血液從A到C，血液發(fā)生的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血，原因是因?yàn)锽與D之間進(jìn)行了[①]二氧化碳與[②]氧氣的交換．
（5）如果右心室換成左心室、左心房換成右心房，就是體循環(huán)圖解，經(jīng)過此循環(huán)后，血液成分的變化是動(dòng)脈血變靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．若蟲與成蟲長得很相似，它們的主要區(qū)別是：若蟲的個(gè)體較小，生殖器官還沒有發(fā)育成熟．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類產(chǎn)生生殖細(xì)胞、分泌性激素的器官是（　　）
A．子宮和陰囊B．卵巢和睪丸C．輸卵管和輸精管D．卵巢和精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體呼吸系統(tǒng)中，進(jìn)行氣體交換的器官是（　�。�
A．口腔B．鼻腔C．肺D．支氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．不是動(dòng)物行為的共同特征的一項(xiàng)是（　�。�
A．動(dòng)物的行為都是可以遺傳的
B．動(dòng)物的行為都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)變化的過程
C．動(dòng)物的行為對(duì)其生存繁衍有重要作用
D．動(dòng)物的行為的產(chǎn)生主要是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．牡丹是我國的國花，盛開的牡丹花中最主要的部分是（　�。�
A．花萼B．花冠C．雌蕊D．雄蕊和雌蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案