下列是一項(xiàng)關(guān)于哺乳動(dòng)物和鳥類瀕�；蚴芡{原因的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)分析回答：

原因

哺乳動(dòng)物

鳥類

偷獵

31％

20％

棲息地的喪失

32％

60％

外來物種

17％

12％

其他原因

20％

8％

（1）哺乳動(dòng)物和鳥類瀕�；蚴芡{的主要原因是什么?

（2）請(qǐng)你寫出造成哺乳動(dòng)物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋。

（3）針對(duì)以上分析結(jié)果，你有什么建議?

（1）棲息地的喪失和破壞是主要因素

（2）哺乳動(dòng)物與鳥類相比，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)一些。

（3）減少人為的破壞因素，為生物提供更好的生活環(huán)境（或棲息地）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列那一項(xiàng)中體循環(huán)和肺循環(huán)是基本相同的（　�。�

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科目：初中生物 來源：2008－2009上學(xué)期初中教學(xué)聯(lián)合體生物期中考試八年級(jí)試題 題型：043

下面是一項(xiàng)研究哺乳動(dòng)物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因的數(shù)據(jù)表，請(qǐng)分析下表數(shù)據(jù)并回答問題。

(1)哺乳動(dòng)物瀕�；蚴芡{的主要原因是________和________。

(2)鳥類受威脅的主要原因是________。

(3)結(jié)合此表提供的信息，談一談我們作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)生物多樣性。

________________________________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：多選題

休息日，小明復(fù)習(xí)完功課后，看《動(dòng)物世界》：“幾頭獅子正在悄悄潛近斑馬群，斑馬似乎感覺到什么……”小明由此想起了一些問題。第二天，他來到了生物實(shí)驗(yàn)室，與姜老師共同探討起來。
請(qǐng)你幫助小明一塊兒回答：
1．哺乳動(dòng)物的前臂骨與人的一樣，它們是由下列哪些骨組成的
[     ]
A．肱骨和股骨
B．指骨和趾骨
C．尺骨和橈骨
D．脛骨和腓骨
2．下列哪一項(xiàng)為哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)構(gòu)組成
[     ]
A．軀干和肌肉
B．關(guān)節(jié)和肌肉
C．四肢和肌肉
D．骨骼和肌肉
3．要完成一個(gè)伸肘或屈肘的動(dòng)作，最少需要幾組肌群配合
[     ]
A．1組
B．2組
C．3組
D．4組
4．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，還需要
[     ]
A．神經(jīng)系統(tǒng)
B．神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C．神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
D．神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等
5．應(yīng)怎樣理解“一頭幼小的斑馬被獅子吃掉了，真可惜�！边@句話
[     ]
A．同意斑馬被吃可惜的觀點(diǎn)
B．適者生存，不適者被淘汰
C．有利于斑馬的生存
D．有利于獅子的生存
6．家兔等脊椎動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力比蚯蚓等無脊椎動(dòng)物強(qiáng)，這是因?yàn)?/div>
[     ]
A．有骨骼
B．骨骼和肌肉的協(xié)調(diào)配合
C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等的整體配合
D．從不同的角度看，以上說法都對(duì)

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)中體循環(huán)和肺循環(huán)是基本相同的
[     ]

A．循環(huán)路程    
B．收縮壓  
C．舒張壓    
D．心輸出量

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同步練習(xí)冊(cè)答案