在植物葉片中，靠近上表皮的部位氣孔比較多， 這樣有利于氣體的進(jìn)出。 （　 �。�
錯(cuò)

試題分析：由于上表皮直接接受陽(yáng)光的照射溫度比下表皮相對(duì)較高，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失，氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發(fā)過多，尤其是炎熱的夏季，會(huì)讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會(huì)避免該種現(xiàn)象發(fā)生。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，解題需要要理解葉片的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，可結(jié)合著葉片的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

綠色植物的蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度及周圍環(huán)境的溫度。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物時(shí)，常常去掉一些枝葉，其目的是為了
A．降低光合作用B．降低呼吸作用
C．降低蒸騰作用D．方便移栽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個(gè)透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射。

(1)不久塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來源于植物的_________作用。
(2)下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，說明袋中___ __增多了，這是植物進(jìn)行__________的緣故。
(3)第二天早晨再打開袋口，迅速伸進(jìn)一根將要熄滅的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，說明袋中_________增多了，這是植物進(jìn)行   ____的緣故。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

葉片上的_______________是氣體進(jìn)出植物體的門戶。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物時(shí)，最好在陰天或傍晚，必要時(shí)還去掉部分枝葉，這是為了降低植物的
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽樹苗時(shí)，為降低蒸騰作用，下列不科學(xué)的做法是
A．保護(hù)好樹苗的葉片B．根部帶著土坨C．晴天遮蔭D．最好陰雨天移栽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

回答下列問題：
（1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食，這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失，這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由      決定的。這種行為屬于          。
（2）根的主要功能是                   ，用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯，說明植物的生活需要        。
（3）在陰雨的天氣條件下，風(fēng)媒花不能完成自然傳粉，為了保證產(chǎn)量，促要采取       。
（4）果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了                    ，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在炎熱的夏季，植物體不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光暴曬而灼傷，這是由于植物的       （  ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．適應(yīng)性

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