【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”，這句成語形象地描述了（ ）

A. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B. 環(huán)境對(duì)生物的影響

C. 生物對(duì)環(huán)境的影響 D. 生物對(duì)環(huán)境的依賴

【答案】C

【解析】試題分析：“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖

（1）圖中②是 ．
（2）液體③是 ， 液體④是 ， 兩液體的區(qū)別是液體④不含 ．
（3）在某病人的尿液化驗(yàn)結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎有疾病，你認(rèn)為可能是圖中標(biāo)號(hào)出現(xiàn)了病變．
（4）尿液的經(jīng)過兩個(gè)過程形成，是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.③通常分布于細(xì)胞核中
D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物形成果實(shí)和種子必須完成的兩個(gè)重要生理過程是（　�。�
A.開花和傳粉
B.開花和受精
C.傳粉和受精
D.受精和凋落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[2] ．
（2）圖中的[1]、2、3、[4]、5，是氣體進(jìn)出身體的通道，叫做 ．
（3）呼吸系統(tǒng)中主要的器官是 ， 這里是進(jìn)行的場(chǎng)所．
（4）呼吸系統(tǒng)中的纖毛不斷的擺動(dòng)，把外來的灰塵粒、等掃到一起，通過咳嗽排出體外，這就是的形成過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（　�。�

A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童患佝僂病，是因?yàn)轱嬍持虚L(zhǎng)期缺乏含（ ）的無機(jī)鹽

A．鈣 B．鐵 C．碘 D．鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，圖1為光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)[] ， 使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)[]來使視野明亮．觀察時(shí)，要大幅度升降鏡筒，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[] ． 在看到物象后，為使物象更清晰，可轉(zhuǎn)動(dòng)[] ．
（2）欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物像移到視野中央，應(yīng)向方向移動(dòng)玻片，將寫有字母“q”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是 ．
（3）圖2為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為 ．
（4）圖3是某同學(xué)使用顯微鏡的一組圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①請(qǐng)用圖片代碼和箭頭表示使用顯微鏡的操作順序：
②在該同學(xué)的操作中，存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有口無肛門，有刺細(xì)胞的動(dòng)物是 （ ）

A. 水螅 B. 渦蟲 C. 蛔蟲 D. 蚯蚓

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同步練習(xí)冊(cè)答案