如圖甲表示生長中的桃樹,圖乙為桃的葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)桃樹的栽培中需要施肥,這是因為桃樹的生長生活需要 .
(2)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣)表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程,[C] 過程中只在光照的條件下才發(fā)生.這一過程發(fā)生在乙圖[4] 中.
(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的 進出植物體的.
(4)夏天的正午,植物葉片常常發(fā)生枯萎,這是由于乙圖中[2] 里的水分過度丟失造成的.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3] .
(6)桃樹是綠色開花植物,桃樹開放后雄蕊產(chǎn)生的 到達雌蕊柱頭的過程叫傳份,傳份受精后,雌蕊的 發(fā)育成我們食用的桃.
(7)為了保持水蜜桃的優(yōu)良品質(zhì),桃農(nóng)在繁殖桃苗時通常不用種子,而是用 的方法進行繁殖.
(8)桃的果肉有紅色和黃色,這里的紅色和黃色在遺傳學上屬于一對
性狀.
(9)從桃樹的生理活動看出,植物生命活動吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中 平衡起重要作用.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省八年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是( )
A.胚盤 B.卵黃 C.卵黃和卵白 D.卵白
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃蓮藕時,“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下流程圖中不正確的是( )
A.食物鏈的結(jié)構(gòu):陽光→草→兔→狐
B.細胞分裂過程:細胞核分裂→細胞質(zhì)分裂→新細胞形成
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體
D.人類進化的大致過程:南方古猿→直立人→智人
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示三個圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,其中I為大圓,II、III分別為大圓之內(nèi)的兩個小圓。不符合這種關(guān)系的是( )
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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
足球是一項很好的鍛煉人體能和意志力的運動, 2016年3月30日中國男足再次打進亞洲區(qū)十二強,請分析回答:
(1)足球比賽時,運動員在場上不停地傳球奔跑,需要大量的體力,體力來源主要是在組織細胞內(nèi)的 中氧化有機物產(chǎn)生的能量
(2)劇烈運動時呼吸急促,外界氧氣進入運動員組織細胞需經(jīng)過的過程是:肺泡與外界的氣體交換、 、氧氣在血液中的運輸、組織細胞內(nèi)的氣體交換。
(3)足球比賽時運動員們大汗淋漓,一些代謝廢物隨汗液形式排出體內(nèi)的.除此之外,人體還具有 和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑
(4)圖上運動員高難度的運動,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到 的影響。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市心學校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅的早餐是兩根油條加一杯牛奶,這些食物在小紅體內(nèi)被消化后的主要產(chǎn)物是
A.脂肪、水、蛋白質(zhì) B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C.葡萄糖、脂肪、氨基酸 D.葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸
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