下列敘述中，屬于魚類特有的主要特征的是    （  ）
①體表常被有鱗片                    ②用鰓呼吸
③通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳  ④體內(nèi)有脊柱
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
A

試題分析：魚類的主要特征是：終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟有一心房一心室。
A、魚類終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，符合題意；
B、④體內(nèi)有脊柱不是魚類的主要特征，鳥類、哺乳動物體內(nèi)也有脊柱，故不符合題意；
C、④體內(nèi)有脊柱不符合題意；
D、魚類終生生活在水中，①身體表面大多覆蓋著鱗片，②用鰓呼吸，③用鰭游泳這是魚類的主要特征，而④不符合題意。
點評：此題是基礎(chǔ)題，熟記魚類的主要特征，便可解答此題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚不停地將水吞人口內(nèi)，又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比，水中其溶解的氣體成分變化情況是
A．兩者所含氣體成分多少相同
B．流出的水氧氣含量增加，二氧化碳減少
C．流出的水氧氣含量減少，二氧化碳增加
D．流出的水氧氣含量增加，二氧化碳增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚的運動方式是游泳，其動力主要來自
A．尾鰭B．胸鰭和腹鰭
C．背鰭D．軀干部和尾鰭的擺動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物屬于魚類的是
A．鯨魚B．鮑魚C．海豚D．海馬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（共18分） 在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學(xué)正在討論探究計劃，他們按甲、乙、丙、丁（即①、②、③、④）的順序依次發(fā)言。你看，一個人一個主意。請你來分析其中蘊含的科學(xué)方法。
（1）丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做____________，本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是_______________________________________。

（2）丙與丁提出的實驗方案，可使實驗結(jié)果更為可靠的是_________的。因此，生物科學(xué)研究中，在同時有活體和模型可供選用的情況下，應(yīng)首選___________作為實驗材料。
（3）丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____________、___________在游泳中的作用，它們是實驗組還是對照組？_____________。
（4）乙認(rèn)為，幾個鰭同時擺動不易觀察單個鰭的作用，應(yīng)對某個鰭的作用單獨進行研究。乙的觀點反映了科學(xué)實驗要遵循________________的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，但可以為探究過程中____________提供依據(jù)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（  ）
 
A．Z表示可以用肺呼吸
B．Y可以表示為變溫動物
C．X可以表示完全變態(tài)發(fā)育
D．Y可以表示生殖方式為胎生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

稱魚的動物有的其實不是魚，但它們都能在水中生活，下列對應(yīng)不正確的是
A．魷魚、章魚──軟體動物B．甲魚、鱷魚──爬行動物
C．鯨魚、娃娃魚──哺乳動物D．金魚、鯽魚──魚類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。下列敘述不正確的是(   )
A．鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活B．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活
C．蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活D．烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物屬于魚類的是
A．鯨魚B．章魚C．海豚D．海馬

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同步練習(xí)冊答案