在繁殖季節(jié),將大小、形狀與雄性三刺魚(yú)不同,但下半部涂成紅色的各種模型放入雄魚(yú)群中,這些模型會(huì)受到雄性三刺魚(yú)的猛烈攻擊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明引起雄性三刺魚(yú)產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | B、影響種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定 | C、維持正常生命活動(dòng),調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) | D、對(duì)生物進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化 |
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科目:初中生物 來(lái)源:伴你學(xué)·生物·八年級(jí)·上冊(cè) 題型:013
在繁殖季節(jié),將大小、形狀與雄性三刺魚(yú)不同,但下半部涂成紅色的各種模型放入雄魚(yú)群中,這些模型會(huì)受到雄性三刺魚(yú)的猛烈攻擊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明引起雄性三刺魚(yú)產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是
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科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
在繁殖季節(jié),將大小、形狀與雄性三刺魚(yú)不同,但下半部涂成紅色的各種模型放入雄魚(yú)群中,這些模型會(huì)受到雄性三刺魚(yú)的猛烈攻擊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明引起雄性三刺魚(yú)產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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