生物與環(huán)境的相互關(guān)系是( 。
A、生物要受生態(tài)因素的制約
B、生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響環(huán)境
C、所有生物都適應(yīng)環(huán)境
D、所有生物都影響環(huán)境
考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),生物對(duì)環(huán)境的影響
專題:
分析:生物與環(huán)境不是相互孤立的,而是生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,同時(shí)環(huán)境影響生物,據(jù)此解答.
解答:解:生物既能適應(yīng)環(huán)境,例如:竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像,不容易被敵害所發(fā)現(xiàn),是對(duì)自身的一種保護(hù),也是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng);環(huán)境對(duì)生物還有一定的制約作用,例如:魚只能生活在水中,離開了水,魚類就無法生存;生物還能夠改變環(huán)境,例如:蚯蚓的活動(dòng)改變了土壤的肥力,增強(qiáng)了植物的呼吸作用.因此生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響環(huán)境.
故選:B
點(diǎn)評(píng):關(guān)于生物和環(huán)境的關(guān)系,可通過一些具體的實(shí)例來理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞不僅是動(dòng)物體的
 
單位,也是
 
單位,所以說細(xì)胞是動(dòng)、植物的基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體骨骼肌可分為頭頸肌、軀干肌和四肢肌三大肌群.下列關(guān)于骨骼肌的說法,正確的是( 。
A、肌腱主要由肌肉組成
B、肌腹由結(jié)締組織構(gòu)成
C、骨骼肌中幾乎沒有血管和神經(jīng)
D、骨骼肌的收縮力是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力

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科目:初中生物 來源: 題型:

在研究動(dòng)物行為時(shí),為了迅速而準(zhǔn)確地處理觀察和實(shí)驗(yàn)所得的大量數(shù)據(jù),可采用的現(xiàn)代儀器設(shè)備是( 。
A、錄像機(jī)B、閉路電視
C、錄音機(jī)D、計(jì)算機(jī)

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于沼氣發(fā)酵,下列說法正確的是(  )
A、沼氣的主要成分是一氧化碳
B、沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的有效措施
C、沼氣會(huì)污染環(huán)境,使用時(shí)要注意
D、沼氣發(fā)酵過程中,需要通入氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

葫蘆蘚的葉不能完成的是( 。
A、光合作用B、吸收水
C、吸收無機(jī)鹽D、生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、日照強(qiáng),蒸騰作用就快
B、葉是蒸騰作用的主要器官
C、氣孔是蒸騰作用的門戶
D、空氣濕度大,可促進(jìn)蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

氨基酸平均分子量為128,測(cè)得胰島素分子量約為5646.由此推斷胰島素含有的肽鏈條數(shù)和氨基酸個(gè)數(shù)依次為(  )
A、1和44B、1和51
C、2和44D、2和51

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面的推測(cè),缺乏實(shí)驗(yàn)證據(jù)的一項(xiàng)是( 。
A、人類起源于森林古猿
B、生命起源于原始海洋
C、生命起源于外星空間
D、上帝創(chuàng)造了生命

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同步練習(xí)冊(cè)答案