根據(jù)圖中所示的微生物圖片回答：

（1）不具有細胞結(jié)構(gòu)的是
 
；具有細胞結(jié)構(gòu)，但不具有形成細胞核的是
 
；具有細胞核的是
 
．
（2）可以用來生產(chǎn)青霉素的是
 
，可釀制甘甜的葡萄美酒的是
 
．
（3）A、B、C的繁殖方式是
 
，F(xiàn)的繁殖方式是
 
．
考點：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點
專題：
分析：圖示中A是蘑菇，屬于真菌；B是青霉；C是曲霉；D是酵母菌；E是細菌，F(xiàn)是病毒．
解答：解：（1）F是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．E是細菌，無成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)．ABCD的細胞結(jié)構(gòu)基本相似，都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，都屬于真菌，具有細胞核．
（2）青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的B青霉菌產(chǎn)生的．釀酒時要用到D酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．
（3）A、B、C屬于真菌，用孢子繁殖．F病毒，進行復制遺傳物質(zhì)繁殖．
故答案為：（1）F；E；ABCD（2）B、D（3）孢子繁殖；復制繁殖
點評：解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)生殖以及在食品制作過程中的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一位同學用兩片長方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請看圖回答問題：

（1）圖中[1]、[2]相當于
 
，[3]、[4]相當于
 
，[5]相當于
 
．
（2）圖中虛線箭頭表示[4]的
 
過程，此時[3]應該處于
 
狀態(tài)．
（3）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的 肌腱 繞過
 
附著在不同的骨上．
（4）如果[5]表示肘關節(jié)，則此過程表示
 
動作．
（5）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的
 
關系，也就是說一個動作的完成至少需要
 
組以上的肌群在
 
的支配下相互配合，共同完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖是植物細胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題；
（1）表是某同學根據(jù)此圖部分編號所指結(jié)構(gòu)的功能，其中正確的是
 

圖中編號 該編號所指結(jié)構(gòu)的功能
① 控制物質(zhì)進出細胞
② 使光能變成化能
③ 動力車間
④ 遺傳信息庫
A、①B、②C、③D、④
（2）農(nóng)民剛收獲下來糧食堆放在一起一段時間后會發(fā)熱．這些熱量來自細胞中什么成分？
 
．
（3）稱作能量轉(zhuǎn)換器的是：
 
．（填編號）
（4）農(nóng)民采取
 
的方式保存．該方式是減少細胞中的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

自主學習，解決問題
（一）預習思考
實驗探究題：在研究螞蟻的通訊過程中，先在偵察要經(jīng)過的地方鋪上紙片的盡頭放食物，待偵察蟻回巢后，我們將紙片重新排列成圓形，結(jié)果螞蟻會怎么樣呢？
（二）設問解疑
（1）問：我們將紙片重新排列成圓形，結(jié)果螞蟻
 
．
A．直奔食物去取食                       B．在紙上來回打轉(zhuǎn)
C．找不到食物，停下來再派偵察蟻偵察       D．相互用觸角商量下一步的行動計劃

（2）問：螞蟻之間主要靠什么傳遞信息？
答：螞蟻之間主要靠
 
傳遞信息．
（3）問：螞蟻回巢后也會向其他伙伴做出什么動作？
答：螞蟻回巢后也會向其他伙伴做出
 
動作．
（4）螞蟻是靠頭部觸角嗅到這種氣味的，若把整個螞蟻的觸角剪去，它還能搬運食物嗎？
答：
 
．
（5）問：一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的什么行為特征的動物？
答：螞蟻是具有明顯的
 
行為特征的動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究細胞為什么不能無限長大，小明同學通過測量計算正方體邊長和體積之比的變化時，表面積和體積之比的變化來模擬探究．根據(jù)表給出的數(shù)據(jù)分析并回答有關問題．
 正方體邊長/cm  正方體表面積/cm2  正方體體積/cm3  表面積和體積之比
 0.1  0.06  0.001  60：1
 1  6  1  6：1
 10  600  1000  0.6：1
 100  60000  1000000  0.06：1
提出問題：
 
．
作出假設：細胞生活需要
 
．細胞越大，細胞生活通過表面從外界吸取的物質(zhì)相對減少，不能滿足細胞生長．
制定計劃：…
實施計劃：…
得出結(jié)論：由表中可以看出：隨著邊長的增長，正方體的表面積和體積之比
 
．說明細胞通過表面從外界吸收的物質(zhì)相對
 
．所以細胞
 
（能或不能）無限長大．
表達和交流：…

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科目：初中生物 來源： 題型：

細胞分裂：首先細胞
 
分裂；然后細胞
 
分裂；最后形成新的細胞
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是精密的光學儀器，主要由
 
部分、
 
部分和調(diào)節(jié)部分等三個部分組成．光學部分有鏡頭、反光鏡．鏡頭包括
 
和
 
兩種．反光鏡能將光線經(jīng)過通光孔反射到玻片標本上．調(diào)節(jié)部分有
 
和遮光器．遮光器可以轉(zhuǎn)動，能調(diào)節(jié)光線的
 
．上面有大小不等的圓孔，叫做
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體的生殖細胞是
 
和
 
，他們分別是由
 
和
 
產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：

研究生物學的基本方法有
 
法、
 
法和調(diào)查法．觀察是幫助了解生物的
 
、
 
和生活習性的基本方法．放大鏡有三種：
 
式、
 
式和有柄式．進行觀察時，首先要明確觀察的
 
；其次要掌握正確的觀察
 
，按照從宏觀到
 
，從整體到
 
的順序進行觀察；第三，注意及時作好
 
以便進行分析．

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