“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”.從生物學(xué)的角度理解這句詩(shī),下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:A、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
B、牛、羊吃草屬于動(dòng)物的捕食行為,
C、生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);
D、能量的傳遞效率是10%~20%.
據(jù)此解答.
解答:解:A、草屬于生產(chǎn)者,牛和羊?qū)儆谙M(fèi)者,它們不能組成完整的草原生態(tài)系統(tǒng),故A錯(cuò)誤;
B、牛、羊吃草屬于動(dòng)物的捕食行為,故B正確;
C、牛、羊都吃草,它們之間有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;
D、牛吃草時(shí)最高可獲取牧草中20%的能量,故D錯(cuò)誤.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”這一詩(shī)句描繪的是哪類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,”這是一幅美麗的大草原景象.大慶何嘗不曾是這樣.但學(xué)生調(diào)查大慶目前的狀況是:①開(kāi)發(fā)石油時(shí),由于沒(méi)有注意保護(hù)植被,導(dǎo)致草原破壞;②土地退化、沙化、鹽堿化非常嚴(yán)重;③土壤板結(jié)、裸地面積增大…如果你是一個(gè)大慶人的后代,請(qǐng)據(jù)些提出你的見(jiàn)解(至少寫(xiě)五點(diǎn))?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”.自古以來(lái),草原上的牧民就主要以放牧為生.在“草→羊→狼”的食物鏈中,如果狼的數(shù)量下降,那么羊的數(shù)量就會(huì)
增加
增加
,而草的數(shù)量就會(huì)
減少
減少
,而這樣又會(huì)導(dǎo)致
的數(shù)量下降,直到羊和草的數(shù)量達(dá)到平衡.這說(shuō)明食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著吃和被吃的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的
比例
比例
總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

宋朝郭茂倩編寫(xiě)的《樂(lè)府詩(shī)集.雜歌謠辭》中有南北朝時(shí)少數(shù)民族的一首民歌《敕勒歌》,其中寫(xiě)道:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠罩四野.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”這描寫(xiě)的就是內(nèi)蒙古大草原.請(qǐng)問(wèn):
(1)內(nèi)蒙古大草原屬于哪種生態(tài)系統(tǒng)?
(2)由于它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
有限
有限
,所以很難恢復(fù).目前,它受到嚴(yán)重的破壞.你認(rèn)為破壞的主要原因有
過(guò)度放牧
過(guò)度放牧
、
采挖藥材
采挖藥材

(3)你能不能提出兩三條建設(shè)性的意見(jiàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

宋朝郭茂倩編寫(xiě)了《樂(lè)府詩(shī)集?雜歌謠辭》,其中有南北朝時(shí)敕勒族的一首民歌《敕勒歌》,其中寫(xiě)道:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”這描寫(xiě)的就包括我們內(nèi)蒙古自治區(qū).你、我生活在這里,一定知道我區(qū)主要的、典型的生態(tài)系統(tǒng)是
草原生態(tài)系統(tǒng)
草原生態(tài)系統(tǒng)
,由于它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
較弱
較弱
,所以很難恢復(fù),目前,它受到嚴(yán)重的破壞,你認(rèn)為破壞的主要原因有
過(guò)度放牧
過(guò)度放牧
、
草場(chǎng)退化、沙化
草場(chǎng)退化、沙化
.你能不能提出兩三條建設(shè)性的意見(jiàn)?
合理放養(yǎng)
合理放養(yǎng)
、
科學(xué)種草
科學(xué)種草
退耕壞草
退耕壞草

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同步練習(xí)冊(cè)答案