3．在我們?nèi)粘５氖称分校饕械鞍踪|(zhì)的一組是（　�。�
A．蔬菜、雞蛋、瘦肉B．魚、牛肉、黃豆
C．馬鈴薯、花生、江米D．奶油、玉米、牛奶

分析 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源回答即可；米面中含有豐富的糖類物質(zhì)．

解答 解：A、蔬菜中含有豐富的維生素，故選項不符合題意；
B、各類食品含有豐富的蛋白質(zhì)，故選項符合題意；
C、馬鈴薯、江米含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)，故選項不符合題意．
D、玉米的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)，故選項不符合題意；
故選：B

點評 解答本題要充分理解各種食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生殖方式中，不屬于無性生殖的是（　　）
A．蘋果、山楂等果樹的樹苗通過嫁接進行生殖
B．利用柳樹的枝條扦插
C．葡萄等植物利用壓條的方法繁殖
D．豌豆等植物利用人工雜交產(chǎn)生種子的方法繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于長頸鹿進化的敘述中，符合達爾文自然選擇學說的是（　�。�
A．由于環(huán)境變化，長頸鹿產(chǎn)生了長頸的變異
B．在缺乏青草時，由于長頸鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉，才進化成現(xiàn)在的長頸鹿
C．長頸鹿的變異總朝著有利于生存的方向進行
D．經(jīng)過生存競爭和環(huán)境的選擇，淘汰了頸短的長頸鹿，保留了頸長的長頸鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列男女生殖器官中，功能相近的一組為（　　）
A．睪丸和子宮B．輸精管和卵巢C．附睪和輸卵管D．輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．為了研究唾液及牙齒的咀嚼對淀粉的消化作用，設(shè)計并完成下列實驗方案：
（1）若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實驗組合是3號試管和4號試管．
（2）3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別變藍和不變藍．你對此現(xiàn)象的解釋是唾液將饅頭碎屑消化成麥芽糖，所以4號不變藍．水不能消化淀粉，所以變藍．
（3）如果把2和4作為一組實驗，目的是研究牙齒的咀嚼對淀粉消化的作用．
分組1234

處理		饅頭塊0.5g0.5g
饅頭碎屑0.5g0.5g
水2ml2ml
唾液稀釋液2ml2ml
條件37℃保溫5分鐘
碘液檢測2滴2滴2滴2滴
實驗現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．  生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程，逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間，生物與生物之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)，這就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外，還能夠分泌雌性激素維持女性的第二性征．
（2）胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)，等胚泡植入D（選擇圖中字母填寫）內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和胎盤從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液．
（3）如果對一女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，是切斷女性的C（選擇圖中字母填寫）并結(jié)扎，使卵細胞不能與精子結(jié)合，卵細胞被身體吸收，對女性身體沒有不良影響．
（4）圖中B是卵細胞，D是子宮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的認識，錯誤的是（　　）
A．女性最主要的生殖器官是卵巢
B．精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合
C．嬰兒出生標志著人體生長、發(fā)育的開始
D．青春期出現(xiàn)第二性征與性激素分泌有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．觀察是科學探究的一種基本方法，它可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器來觀察．

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同步練習冊答案